Didactisch handelen 1 bijeenkomst 2

1 / 30

Slide 1: Tekstslide

LessonUpHBOStudiejaar 1,2

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Je leert manieren waarop je een bepaalde taak kunt laten uitvoeren.

Je leert verschillende didactische modellen kennen.

Je leert je les motiverend te openen.

Slide 2 - Tekstslide

- Neem een koffer mee met voorwerpen.

- A4's

- Lessen uit de kast

- placemats

- Werkvormenboeken uit mediatheek

Met welke vragen rondom Didactisch Handelen zit je na bijeenkomst 1 in je hoofd?

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In duo's

Vertel elkaar in twee minuten tijd ALLES wat je weet over SMART-doelen en bedoelingen!

timer

2:00

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In groepjes van vier

Vertel elkaar in drie minuten tijd ALLES wat je weet over de beginsituatie en maak een gezamenlijk verhaal dat je kunt delen in de groep.

timer

3:00

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pak nu je les erbij die je wil geven.

Of neem een kijkje in de methodes.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Motiverende openingen

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ORIENTATIE / MOTIVERENDE OPENING

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Motiverende opening van de les

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden motiverende openingen

Vertel een verhaal!

Vertel een kort inspirerend verhaal over het onderwerp van je les en dat leerlingen inspireert. Bijvoorbeeld: 'Er was eens een schilder, die maakte zulke bijzondere dingen etc. etc.'

Neem iets mee!

Een voorwerp spreekt altijd tot de verbeelding. Van een boek tot een steen...

Toon een afbeelding

Een beeld zegt meer dan duizend woorden. Laat een foto zien die tot de verbeelding spreekt en de leelringen prikkelt om na te denken waar de les over zou kunnen gaan...

Teacher in role

Een klein toneelstukje doet wonderen!

Handpop

Een handpop bij de kleuters vertelt het verhaal en helpt je motiverend te openen.

Stel een vraag!

En laat de leerlingen in tweetallen of groepjes over de vraag nadenken.

De stem

Laat een geluidsfragment afspelen terwijl je zelf nog niet in de klas bent. Dit fragment kan een opdracht of een verborgen boodschap bevatten.

Een koffer

Neem een voorwerp wat met de lesstof te maken heeft mee in een gesloten koffer. Dit wekt meteen de nieuwsgierigheid.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stel. Je geeft een les over ridders en kastelen voor groep 7.
Hoe kun je de les openen?

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 1

Stap 1: Hoe zou jouw de les motiverend kunnen openen?

Stap 2: Schrijf deze motiverende opening kort op, op een los blaadje

Stap 3: Mix en ruil

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Volgende keer...

Slide 30 - Tekstslide

- Neem een koffer mee met voorwerpen.

- A4's

- Lessen uit de kast

- placemats

- Werkvormenboeken uit mediatheek

Didactisch handelen 1 bijeenkomst 2

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Open vraag

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

Bijeenkomst 3

Didactisch Handelen 2 - Bijeenkomst 1: Analyse

Muziek periode 1 les 1

Gesloten koffers - Sylvia Pessireron

Thuiszorg_didactiek

Bijeenkomst 6 'Escape als werkvorm'

GS voltijd flex 2 les 3 De geschiedenisles & historisch redeneren

Didactische inzet van kennisclips