Massacultuur samenvatting

E.H.B.L.
Eerste Hulp Bij Leren voor de toets Massacultuur
  • Op de volgende dia staat een overzicht van de hoofdstukken die je moet leren.
  • Klik op de titel van het hoofdstuk en je komt bij youtube video's van docente Natasja Jochems die uitleg geeft bij elk hoofdstuk.
  • Lees de hoofdstukken in je boek door en kijk ook naar filmfragmenten via de QR codes 
  • Daarnaast vind je dia's met uitleg van een aantal belangrijke begrippen 
  • Ook vind je een dia met een link naar een samenvatting op één A4
  • Als afsluiting een aantal oefenopgaven
1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
KUAMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

E.H.B.L.
Eerste Hulp Bij Leren voor de toets Massacultuur
  • Op de volgende dia staat een overzicht van de hoofdstukken die je moet leren.
  • Klik op de titel van het hoofdstuk en je komt bij youtube video's van docente Natasja Jochems die uitleg geeft bij elk hoofdstuk.
  • Lees de hoofdstukken in je boek door en kijk ook naar filmfragmenten via de QR codes 
  • Daarnaast vind je dia's met uitleg van een aantal belangrijke begrippen 
  • Ook vind je een dia met een link naar een samenvatting op één A4
  • Als afsluiting een aantal oefenopgaven

Slide 1 - Tekstslide

Toename welvaart en opkomst massamedia leiden tot consumptie, globalisering en hedonisme

Door film, radio, fotografie...hebben we nieuwe voorbeelden (i.p.v. je familie) om aan te spiegelen. Pop Art kunstenaars spelen hier op in.
Komst jeugdcultuur leidt tot subculturen van verzet en protest (emancipatie van vrouwen, zwarte bevolking, pacifisme...)
Door emigratie/immigratie maar ook reizen en de massamedia ontmoeten verschillende culturen elkaar.

De grenzen tussen hoge en lage kunst vervagen omdat elite en gewone volk naar elkaar toe bewegen.
Scheiding van de verschillende kunstvormen en stijlen vervalt, alles kan samengaan.

Slide 2 - Tekstslide

                                                          Klassieken                                                                Moderne Tijd         Postmoderne Tijd
                                                                                                                                                                       WOII

                                      

Slide 3 - Tekstslide

Wat er aan de Massacultuur vooraf ging:
Het modernisme dat jullie vorige periode bestudeerd hebben
moet je kunnen afzetten tegen de massacultuur. 
Dat is vooral kunnen uitleggen wat er veranderd is en waarom Amerika de leidende rol in de kunstwereld overgenomen heeft van Europa.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Abstractie

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Amerika als nieuw kunstcentrum
Vóór WO II: Belangrijke Europese kunstenaars vluchten  naar Amerika omdat de Nazi's vijandig stonden tegenover joodse kunstenaars en moderne kunst. Hun vernieuwende ideeën dragen ze vanaf nu in Amerika uit en brengt de kunst daar tot ontwikkeling.

Tijdens WOII: nemen Amerikaanse soldaten hun cultuur mee naar Europa om te ontspannen met jazzmuziek, dans, en films.

Na WOII: ligt Europa in puin en is er aanvankelijk weinig tijd en geld voor kunst. Amerika helpt financieel met de wederopbouw. Europa stelt zich open voor de kunst en cultuur van haar bevrijder en helper met de wederopbouw. 

Slide 10 - Tekstslide

Modernisme / Postmodernisme
geloof in vooruitgang/ vernieuwingsdrang en originaliteit
teruggrijpen naar verleden, doorgaan op wat al bestaat, stijlcitaten
kent vaste stromingen/ gedeelde theorie
individuele uiting kunstenaar
abstractie / zoeken naar de essentie
Less is more
ornament / verhalend /herkenbaarheid
Fantasy is more/ Less is a bore
hoge-lage kunst gescheiden
eclectisch (stijlenmix) en vervaging scheiding hoge en lage kunst
serieus, idealistisch
humoristisch of ironisch

Slide 11 - Tekstslide

Hedonistisch
Uitgebreid genieten en consumeren van wat het leven biedt.
(Griekse hèdonè = genot)  

Slide 12 - Tekstslide

Geëngageerd
maatschappelijk betrokken


Slide 13 - Tekstslide

Hoge cultuur
  • Elitair  (voor mensen met geld en opleiding)
  • Moeilijk te begrijpen zonder kennis van zaken
  • Op officiële kunstplekken zoals musea, concertzalen en theaters.
  • bijv. klassieke muziek
Lage cultuur
  • Voor de massa

  • Onderdeel van vrijetijds-industrie en amusement
  • Makkelijk toegankelijk via media zoals televisie, radio en internet
  • bijv. popmuziek

Slide 14 - Tekstslide

Eclectisch
Het combineren van verschillende kenmerken van kunststromingen of bouwstijlen tot een geheel. 

Fusion, Crossover
Zijn vormen van interculturele combinaties (mixen van culturen of subculturen) en zien we veel terug in postmodernisme (door globalisering)

Slide 15 - Tekstslide

modernisme versus postmodernisme
* hoge kunst
* blijft binnen de discipline
* vaak abstract/ minimalistisch
*manifesten/ gedeelde uitgangspunten
*authentiek (eigen stijl)
*origineel
*vernieuwend
* Hoge & lage kunst vermengen
*geen grenzen tussen de disciplines
* vaak figuratief / decoratief
* geen "hokjes" en regels 
* samplen/mixen /citeren
* kopiëren, hergebruiken, toe-eigenen 

Slide 16 - Tekstslide

Massacultuur overzicht
Op de volgende dia kun je doorklikken naar een samenvatting op één A4 over het onderwerp massacultuur en postmodernisme.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link

Oefenopgaven
Deze opgaven gaan over:
> Context Massacultuur
> Subculturen
> Verschil Modernisme - Postmodernisme
>  Pop Art, High Culture vs Low Culture
> Aspecten Vormgeving en Voorstelling

Slide 19 - Tekstslide

Na de 2
Na de 2de wereldoorlog staat West Europa erg open voor de  consumptiemaatschappij uit Amerika en krijgt deze veel invloed. Hoe komt dat? 
A
In Amerika is alles veel groter en mooier dan in Europa.
B
De Amerikanen hebben (onder andere) een einde gemaakt aan de 2e wereldoorlog.
C
Amerika heeft financieel bijgedragen aan de wederopbouw van Europa.
D
Amerika heeft van oorsprong een rijkere cultuur

Slide 20 - Quizvraag

Waarom werd na de Tweede Wereldoorlog de invloed van Amerika op de kunstwereld heel groot?

Slide 21 - Open vraag

wat wordt er bedoeld met de American Dream?

Slide 22 - Open vraag

Tot welke kunststroming wordt het kunstwerk hiernaast gerekend?

Slide 23 - Open vraag

Tot welke kunststroming wordt dit werk gerekend?
A
abstract expressionisme
B
colourfield painting
C
pop art
D
action painting

Slide 24 - Quizvraag

Pop Art kunstenaars vinden dat het verschil tussen de populaire/massa cultuur en kunstwereld te groot is. Hoe overbruggen ze dit verschil?

Slide 25 - Open vraag

Waarom ontstonden de subculturen vanaf de jaren 50?

Slide 26 - Open vraag

De massacultuur is
A
van 1850 to nu
B
van 1900 tot 1950
C
van 1900 tot nu
D
van 1950 tot nu

Slide 27 - Quizvraag

Vorige periode heb je je verdiept in de cultuur van het moderne. Een periode die op veel vlakken verschilt van de massacultuur.
Zet de volgende begrippen en beweringen bij de juiste stroming.
MODERNISME
POST-MODERNISME
Het ene Grote Verhaal 
Weg met het verleden!
Er worden verschillende stijlvormen door elkaar gebruikt.
Gericht op vernieuwing, originaliteit is belangrijk

Speelse consumptiecultuur
Autonomie

Slide 28 - Sleepvraag

Wat zijn de kenmerken van Massacultuur?
A
Welvaart, dagelijks leven, vernieuwing, onbegrensde mogelijkheden, oppervlakkigheid
B
Welvaart, goede handel, pracht en praal, adel.
C
inhoud boven vorm, hoe hogere sociale klasse hoe succesvoller, populaire massamedia
D
men zocht antwoorden over de aard van de kunst van het leven, verzet tegen traditionele opvattingen.

Slide 29 - Quizvraag

Welke elementen horen bij massacultuur?
sleep ze naar rechts.

Slide 30 - Sleepvraag

Geef aan welk van beide uitspraken
op dit gebouw van toepassing is
en leg uit waarom
'Less is More'
'Less is a bore'

Slide 31 - Open vraag

Jasper Johns
'Three Flags'


Vervreemding door vergroting of herhaling


Slide 32 - Tekstslide

Hiervoor zag je kunstwerk 'Flags' van de Amerikaanse schilder Jasper Johns. Geef:
1. een aspect van de Voorstelling en
2. een aspect van de Vormgeving
dat ondersteunt dat het om een werk uit de Massacultuur gaat.

Slide 33 - Open vraag

Modernisme
Postmodernisme
avant garde
Kubisme
Eclecticisme
Mixen van stijlen
Minimal Art
Less is a bore
Dada
Parodie
Origineel willen zijn
concptuele kunst
Less is more

Slide 34 - Sleepvraag

Wat is (wat betreft voorstelling) de inspiratie voor pop art?
A
Felle kleuren, uitvergrotingen en herhalingen
B
Manier van schilderen
C
De moderne consumptie maatschappij en amusementsindustrie
D
Het gewone ongewoon maken

Slide 35 - Quizvraag


De kunstenaar Roy Liechtenstein gebruikte de strip als inspiratiebron voor zijn werk. Aan welke drie elementen zie je dat het hier om een uitvergroot stripplaatje gaat?

Slide 36 - Open vraag


Keith Haring tekende graag op de zwarte krijtbordjes in de metro. Geef een reden waarom juist deze lege affiche plekken in de metro zo aantrekkelijk waren voor Haring.

Slide 37 - Open vraag

Wat was geen invloed op de opkomst van de subculturen in de jongerencultuur?
A
Het was niet langer vanzelfsprekend dat je naar je ouders luisterde
B
Er was meer tijd voor uitgaan, dansen en nieuwe muziek.
C
Er was meer muziek uit Engeland en Amerika te horen
D
Ze waren bang voor een nieuwe nucleaire oorlog.

Slide 38 - Quizvraag

Naar welke subcultuur wordt hier verwezen?
Noem 3 kenmerken die je verbeeld ziet van deze subcultuur.

Slide 39 - Open vraag

Hedonisme
Post-modernisme
Eclectisch
High and low art
 
elementen van twee of meer historische stijlen worden gecombineerd

levenshouding die genot ziet als het hoogste levensdoel 

stroming in de kunst die in een reactie op het modernisme het begrip 'authenticiteit' relativeert

kunstuitingen zoals die te vinden zijn in bijv. museum, schouwburg en concertzaal tegenover de kunstuitingen op tv, internet of in café's

Slide 40 - Sleepvraag

Grens tussen high en low art is weg. Noem verschillen high <-> low art.

Slide 41 - Open vraag

video
HIGH & LOW ART
APES**T - THE CARTERS - Beyoncé

Slide 42 - Tekstslide

Leg uit waardoor je deze videoclip postmodern zou kunnen noemen.

Slide 43 - Open vraag

Slide 44 - Video

Geef drie redenen waarom deze videoclip bij de massacultuur past.

Slide 45 - Open vraag

Deze clip van The Carters is duidelijk een videoclip en geen speelfilm. Geef drie voorbeelden waar je dat (wel) aan ziet.

Slide 46 - Open vraag

Slide 47 - Tekstslide