De Brug H1 Arm en rijk 3gt

Thema 1 Arm en Rijk 
De Brug
Klas 3GT
 
1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Thema 1 Arm en Rijk 
De Brug
Klas 3GT
 

Slide 1 - Tekstslide

Herhaling van afgelopen twee jaar
We kijken eerst naar Arm en Rijk:
  1. in de wereld
  2. tussen regio's
  3. in je eigen wijk

Slide 2 - Tekstslide

Deel 1 
In de wereld

Slide 3 - Tekstslide

Welk land is het rijkste land ter wereld en waarom, overleg met je schoudermaatje?

Slide 4 - Open vraag

BBP: Bruto Binnenlands Product
Bruto Nationaal Product

Slide 5 - Tekstslide

Is dit een eerlijke manier om te meten hoe rijk een land is?
Ja
Nee

Slide 6 - Poll

BBP / per hoofd
Bruto Binnenlands Product gedeeld door het aantal inwoners van dit land. 

Slide 7 - Tekstslide

Is dit een eerlijke manier om te meten hoe rijk een land is?
Ja
Nee

Slide 8 - Poll

Levensverwachting
Gemiddelde aantal verwachte levensjaren van een persoon.

Toename levensverwachting door verbeterde gezondheidszorg.

Slide 9 - Tekstslide

Naast Welvaart ook Welzijn
Welzijn gaat over de levensomstandigheden in een land.
Levensverwachting   Alfabetiseringsgraad          Koopkracht

Slide 10 - Tekstslide

Rijk
Armer dan Rijk, Rijker van Arm
Arm
Zuid-Amerika
Oceanië
Afrika
Noord-Amerika
Azië
Europa

Slide 11 - Sleepvraag

Slide 12 - Video

Gezondheid
Lees de tekst: Nederland binnen Europa: gezondheid

Nederland kent een gemiddelde levensverwachting.
Mogelijke oorzaken:
  • hoge zuigelingensterfte door thuisbevallingen 
  • welvaartsziekten 

Waardoor worden die welvaartsziekten mede veroorzaakt?
  • te veel en te vet eten 
  • overmatig alcoholgebruik 
  • roken 
  • te weinig bewegen 

Slide 13 - Tekstslide

Beroepsbevolking in Nederland

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Wat is de informele sector?

Slide 16 - Tekstslide

Informele sector

Slide 17 - Tekstslide

Formele en informele sector

Slide 18 - Tekstslide

Huiswerk
 
Vrijdag 8 september:
Mk: de online opdrachten van De Brug deel 1

Slide 19 - Tekstslide

Deel 2 Regionale verschillen

Slide 20 - Tekstslide

leerdoelen De Brug 2
  • Je weet dat er in Nederland regionale verschillen bestaan in welvaart, woonomgeving en gezondheid
  • Je begrijpt het verband tussen opleiding, manier van leven en gezondheid
  • Je kunt op een inkomenskaart de gebieden aanwijzen met een lagere en een hogere levensverwachting

Slide 21 - Tekstslide

regionale verschillen
  • welvaart (BRP)
  • kwaliteit woonomgeving
  • gezondheid

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

kwaliteit woonomgeving
stedelijke gebieden - hoge bebouwingsdichtheid.
Westen Nederland zeer hoog, gevolg :
kwaliteit van woonomgeving daalt.
Extreem voorbeeld: IJmuiden TATA-steel

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Regionale verschillen in gezondheid
  • Woonomgeving
- Gezondheid
  • Levensverwachting
- Steden / Landelijk
- Opleiding / Inkomen

Slide 26 - Tekstslide

Regionale verschillen in Nederland
Regionale verschillen in Nederland: De Randstad
De Randstad
- Veel (moderne) werkgelegenheid -> dienstensector + industrie
- Hoogopgeleide bevolking
- Hoog inkomen
- Hoge bevolkingsdichtheid
- Hoge bebouwingsdichtheid
- Veel voorzieningen

Maar ook
- Veel congestie (files)
- Weinig (groene)ruimte
- Mindere luchtkwaliteit
- Mindere waterkwaliteit
- Lagere levensverwachting in de grote steden

Slide 27 - Tekstslide

Regionale verschillen in Nederland
Regionale verschillen in Nederland: Landelijke gebieden
Landelijk Nederland
- Weinig (moderne) werkgelegenheid -> Landbouw
- Lager opgeleide bevolking
- Lager inkomen
- Lagere bevolkingsdichtheid
- Lagere bebouwingsdichtheid
- Weinig voorzieningen

Maar ook
- Geen congestie (files)
- Veel (groene)ruimte
- Betere luchtkwaliteit
- Mindere waterkwaliteit adv landbouw
- Betere levensverwachting vgl met de grote steden

Slide 28 - Tekstslide

BNP                Levensverwachting

Slide 29 - Tekstslide

De brug 3 Buurtkenmerken

Slide 30 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kent een aantal bewonerskenmerken
  • Je begrijpt de samenhang tussen buurt- en     bewonerskenmerken.
  • Je kunt adhv buurtkenmerkenuitspraken doen over de   bewoners en andersom

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Welke kenmerken verwacht je bij welke buurt?
Hoog inkomen
Laag inkomen
Veel jonge gezinnen
Hoog opgeleide mensen
Koopwoningen
Huurwoningen

Slide 33 - Sleepvraag

Bewonerskenmerken
Buurten hebben bewonerskenmerken.
  • Opleidingsniveau
    Hoog- of laagopgeleid

  • Gemiddelde of veel voorkomende leeftijd
    Veel jonge gezinnen / veel oudere mensen
    vergrijzing / ontgroening

  • Afkomst en herkomst
    Veel mensen die uit een ander land komen

Slide 34 - Tekstslide

3

Slide 35 - Video

00:11
In welke wijken zie je veel gentrificatie?
A
rijke buitenwijken
B
lage inkomenswijken buiten het centrum
C
rijke wijken rond het centrum
D
lage inkomenswijken rond industriegebieden

Slide 36 - Quizvraag

00:21
Bij gentrificatie worden oude woonwijken opgeknapt. Wie doen dit?
A
Gemeentes
B
Arme oorspronkelijke bewoners
C
Rijkere nieuwe bewoners
D
Rijke investeerders uit het buitenland

Slide 37 - Quizvraag

00:41
Wat is een nadeel van gentrificatie?
A
Het aantal voorzieningen neemt toe in een wijk
B
De oorspronkelijke bewoners kunnen de huur niet meer betalen
C
De leefbaarheid in een wijk gaat achteruit
D
Huizen worden opgeknapt door rijke bewoners

Slide 38 - Quizvraag

Huiswerk
De brug deel 2 regionale verschillen

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video

Slide 41 - Video