Tour 1: étape 1: Livre ou cinéma, tu choisis quoi ? septembre - octobre 2025

• Frans
• Secundair onderwijs

BONJOUR 

Bonjour

et 

bienvenue!!

6 OPB-GZ-H

Pendant ce cours on va:

- découvrir quels sont les loisirs des français

- répéter le vocabulaire des loisirs

Tour 1: Prologue

Quels sont vos hobbies favoris?

Quels loisirs voyez-vous ?

Les Français et les loisirs 

Etudiez les informations de l'infographie à la page 19. 

Répondez aux questions de l'exercice 2B à la page 18. 

Montrez les reponses de votre équipe (avec les PT). 

BONJOUR 

Bonjour

et 

bienvenue!!

6 OPB-GZ-H

Qui pratique un sport? 

Je joue au football, au basket, au volley, ... . 

Je fais de la course, de la gym, du fitness, de la danse, de la planche à voile, du judo, faire du kickboxing

Qui joue d'un instrument ?

Je joue de la (guitare) basse

Je joue du saxophone 

je joue de la batterie

Les loisirs dans les autres pays européens, p. 19 (3) 

Pays

ville

à + ville

Complète la phrase

Fais comme dans l'exemple

 Je suis né(e)

+ pays

                                                          + ville                                                      

+ le (date/mois/ année de naissance)

Je suis née en Belgique, à Bruxelles le 25 mai 1979

Au travail! 

BONJOUR 

Bonjour

et 

bienvenue!!

6 OPB-GZ-H

Pendant le prochain cours on va:

- découvrir qui préfère la lecture aux séries

Quels sont les hobbies que tu aimerais faire ?

Quels sont les loisirs qui te laissent indifférent/e ?

Parler d'un sport de façon positive: 

amusant(e) – leuk, plezant

intéressant(e) – interessant

passionnant(e) – spannend, meeslepend

dynamique – energiek

actif / active – actief

sain(e) – gezond

fatigant(e) mais gratifiant(e) – vermoeiend maar de moeite waard

exaltant(e) – opwindend

vivifiant(e) – verkwikkend

parler d'un sport de façon négative: 

ennuyeux / ennuyeuse – saai

dangereux / dangereuse – gevaarlijk

fatigant(e) – vermoeiend

difficile – moeilijk

violent(e) – gewelddadig

coûteux / coûteuse – duur

trop technique - te technisch

trop compétitif/compétitive - te competitief 

Est-ce que vous préférez lire un livre ou regarder un film / une série?

lire un livre

regarder un film

regarder une série

Compréhension écrite: p.22

Adjectif ou adverbe ? 

livre, p. 27

Adjectif

Un adjectif donne des informations sur un nom (personne, objet, idée) et s’accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec ce nom.

Marie est heureuse.

Phrase : Les fleurs sont belles.

Adverbe

Un adverbe donne des informations sur un verbe, un adjectif, ou un autre adverbe. Contrairement à l’adjectif, l’adverbe est invariable : il ne change pas en fonction du genre ou du nombre.

 Marie chante bien.

Phrase : Elle parle très vite.

Adjectif

Paul est rapide. (L’adjectif décrit Paul)

Ce gâteau est bon. (L’adjectif décrit gâteau)

Adjectif = décrit un nom (personne, objet).

Adverbe

Paul court rapidement. (L’adverbe décrit comment Paul court)

Elle mange bien. (L’adverbe décrit le verbe mange)

Adverbe = modifie un verbe, un autre adverbe ou un adjectif.

Livre, p.23 (ex.6)

Quel est l'adverbe de 'facile'

Quel est l'adverbe de 'mystérieux' ?

Quel est l'adverbe de 'vrai' ?

Quel est l'adverbe de 'brillant' ?

Quel est l'adverbe de 'prudent' ?