Smart leerdoelen

Smart Leerdoelen
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Smart Leerdoelen

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet jij....

  • Wat een SMART-leerdoel inhoudt
  • Hoe je een SMART-leerdoel kunt opstellen

Slide 2 - Tekstslide

Deze video is niet meer beschikbaar
Welke video was dit?

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel SMART
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijd
Specifiek? Wat wil je precies bereiken? Maak het concreet!
Meetbaar? Hoe weet je dat je je doel bereikt hebt?
Acceptabel? Is dit doel aanvaardbaar,zie je het zitten?
Realistisch? Is het haalbaar?
Tijdsgebonden? Maak het concreet- noem een datum, hoeveel tijd heb je nodig?

Slide 4 - Tekstslide

5

Slide 5 - Video

01:05
Leg uit in je eigen woorden wat er wordt bedoeld met je leerdoel 'specifiek' maken?

Slide 6 - Open vraag

01:24

Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel 'meetbaar' maken?

Slide 7 - Open vraag

01:43
Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel 'Acceptabel' maken?

Slide 8 - Open vraag

01:57
Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel 'Realistisch' maken?

Slide 9 - Open vraag

02:22
Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel 'meetbaar' maken?

Slide 10 - Open vraag

Opdracht
Stap 1. Formuleer nu zelf een SMART leerdoel 
(activiteit op stage)

Schrijf je SMART leerdoel op een blaadje
Stap 2.
Bespreek je SMART leerdoel 
met je buurman/buurvrouw

Slide 11 - Tekstslide

Evaluatie Quiz

Slide 12 - Tekstslide

Wat wordt er in de eerste stap '
Beginsituatie vaststellen' bedoeld van de methodische cyclus?
A
Welke doelgroep heb ik voor me? (informatie verzamelen)
B
Een leerdoel bedenken
C
De activiteit uitvoeren volgens de stappenplan
D
Datum vaststellen wanneer je je activiteit gaat uitvoeren

Slide 13 - Quizvraag

Methodische cyclus
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Beginsituatie vaststellen
Probleemstelling, behoefte en ondersteuningsvraag
Doel opstellen
Plan maken en uitvoeren
Evaluatie

Slide 14 - Sleepvraag

Waar staat 'SMART' leerdoel voor?
A
Speciaal, meetbaar, acceptatie, realistisch, tijdsgebonden
B
Specifiek, beginsituatie, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden
C
Specifiek, machtig, abuis, realistisch, tijdsgebonden
D
Specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden

Slide 15 - Quizvraag

Bij welke van de onderstaande stappen van de methodische cyclus kijk je naar hoe je activiteit is verlopen?
A
Doel formuleren
B
Probleem of specifieke vraag formuleren?
C
Plan van aanpak maken?
D
Evalueren

Slide 16 - Quizvraag


Is het onderstaande leerdoel SMART geformuleerd? geef aan juist/onjuist.
' Ik wil op tijd komen'

Slide 17 - Open vraag

Wat wordt er bedoeld met een doel 'SPECIFIEK' formuleren? leg uit in eigen woorden

Slide 18 - Open vraag

0 - 1 jaar
1 - 2 jaar
2 - 4 jaar
4 - 6 jaar
12 - 17 jaar
Baby
Dreumes
Kleuter
Peuter
Puber
(jongeren)

Slide 19 - Sleepvraag

Feit
Mening
Objectief
Subjectief

Slide 20 - Sleepvraag

Lesdoelen behaald?
Aan het einde van de les weet jij....

  • Wat een SMART-leerdoel inhoudt
  • Hoe je een SMART-leerdoel kunt opstellen

Slide 21 - Tekstslide

Met welke gevoel verlaat jij deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll