Paragraaf 7+8+9

Herhalingsvragen

  • Verschil tussen sociale en regionale ongelijkheid?
  • Centrum-periferie model? Tot welke groep behoort Brazilië?
  • Wat is het verschil tussen sociale- en natuurlijke bevolkingsgroei?
  • Waarom is Brazilië zo in trek bij FDI?
  • Waar staat de UNASUR voor? Wat is de functie hiervan?
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 30 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Herhalingsvragen

  • Verschil tussen sociale en regionale ongelijkheid?
  • Centrum-periferie model? Tot welke groep behoort Brazilië?
  • Wat is het verschil tussen sociale- en natuurlijke bevolkingsgroei?
  • Waarom is Brazilië zo in trek bij FDI?
  • Waar staat de UNASUR voor? Wat is de functie hiervan?

Slide 1 - Tekstslide

Startopdracht
Wat? Maken startopdracht
Hoe? Overleg mag en kan
Tijd: 6 min.
Klaar? Bestuderen §3.7

timer
6:00

Slide 2 - Tekstslide

Bespreken startopdracht

Slide 3 - Tekstslide

Programma vandaag
  • Startopdracht: Herhaling H3 
  • H3 Theorie §7+ §8+§9 

Slide 4 - Tekstslide

Pak je aantekeningenschrift / stencil erbij


= aantekeningen maken

Slide 5 - Tekstslide

3.7 Amazonia: de betekenis

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Wat maakt landbouw in een tropisch regenwoud lastig?
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 8 - Tekstslide

Bodem
  • LET OP de Bodem is arm aan voedingsstoffen. 

  • Hele dunne vruchtbare bovenlaag.

  •  Voedingsstoffen zitten opgeslagen in de vegetatie.
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 9 - Tekstslide

Type neerslag: weten we het nog?
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 10 - Tekstslide

§3.8 Amazonia: de bedreigingen

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelen §3.8 & §3.9



  • Welke partijen hebben belang bij de ontginning van het tropische regenwoud (Amazone), en welke partijen zijn hiervan de dupe?

  • Wat zijn de grootste bedreigingen voor het Amazonegebied? 




Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Klimaatverandering
Hoe leidt ontbossing tot mondiale klimaatverandering?

  • Ontbossing/droogte → 
  • Verlies vegetatie → 
  • Stijging CO2 in atmosfeer → 
  • Versterking broeikaseffect
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 15 - Tekstslide

oorzaken ontbossing?
- Illegale houtkap
- Commerciële houtkap
- Landbouwgrond
- Mijnbouw
- Energie
- Infrastructuur
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 16 - Tekstslide

Gevolgen ontbossing
- Verdroging
- Landdegradatie
- Afname biodiversiteit
- Verandering koolstofkringloop
en
waterkringloop
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 17 - Tekstslide

Hoe kijkt de wereld toe
Jaren ’80:
Technologische ontwikkeling, satellietbeelden van ontbossing worden wereldwijd verspreid. --> protesten

Jaren '00:
Zorgen over Global warming --> Brazilië belooft 
CO2-reductie door ontbossing te beperken



Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video


3.9 Amazonia: de toekomst




H3 Brazilië
Domein gebieden
H5

Slide 20 - Tekstslide

Rol NGO's
NGO's in de bres voor:
  • Respect/erkenning landrechten voor de inheemse bevolking
  • Bescherming natuur 

Slide 21 - Tekstslide

De toekomst van Amazonia
Jaren '80: wereldwijd neemt bewustzijn rondom ontbossing toe.     
Gevolg: protesten
-> 1988: landrechten voor de inheemse bevolking wettelijk vastgelegd.

Jaren '00: zorg over global warming neemt toe.
Brazilië belooft CO2 reductie, door ontbossing te beperken. 

Slide 22 - Tekstslide

Succes?
Ja, door:
- Wetgeving bescherming regenwoud aangescherpt
- Striktere wetshandhaving, meer controle
- Natuurgebieden aangewezen

Slide 23 - Tekstslide

oorzaken daling ontbossingstempo


Wetgeving bescherming regenwoud aangescherpt

Striktere wetshandhaving, meer controle

Natuurgebieden aangewezen
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 24 - Tekstslide

Botsende belangen
Economische en politieke belangen:
Mondiale vraag energie, grondstoffen, 
land, voedsel
Grootgrondbezitters/landbouwlobby
Corruptie, geweld en intimidatie
Uitgestrektheid Amazonia
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 25 - Tekstslide

duurzaam beleid

- De rechten van de inheemse stammen die er leven

De economische waarde van de regio

De natuurlijke waarde (ecosysteem, biodiversiteit)
Pak je aantekeningenstencils erbij

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

De toekomst?

Slide 28 - Tekstslide

De toekomst
Rekening houden met:
  • De rechten van de inheemse stammen die er leven
  • De economische waarde van de regio
  • De natuurlijke waarde (ecosysteem, biodiversiteit)

-> duurzaam landgebruik!

Slide 29 - Tekstslide

Verwerken
Wat? Maken werkboek opdrachten §3.7-§3.9
Hoe? Alleen 
Klaar? Samenvatten §3.7 - §3.9.

timer
10:00

Slide 30 - Tekstslide