A1_2

Sleutelen met hardware
Datum
Docent naam
Klas/groep

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICTBeroepsopleiding

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Sleutelen met hardware
Datum
Docent naam
Klas/groep

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noem je een pc zonder koeling?


- Een broodrooster met ambities.

😂🤦‍♀️

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning voor deze les:







10 min: Activiteit 1: Uitleg over de lesdoelen
20 min: Activiteit 2: Uitleg antistatische maatregelen
30 min: Activiteit 3: Demo - veilig openen van een PC
15 min: Pauze 
90 min: Activiteit 4: Praktijk - open een desktop
15 min: Pauze
30 min: Activiteit 5: Opdracht - video-analyse 
20 min: Activiteit 6: Klassikaal reflectie
10 min: Activiteit 7: Afsluiten en Vooruitkijken

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check in - Hoe voel je je vandaag?
0100

Slide 4 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen

Leerdoel 1: Studenten kunnen veilig een desktop-pc uit elkaar halen en weer in elkaar zetten.

Leerdoel 2: Studenten kunnen zes onderdelen van een desktop-pc identificeren en de bijbehorende specificaties uitleggen.



Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik vorige les

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de functie van een CPU in een computer?
A
Opslaan van gegevens
B
Verwerken van gegevens
C
Weergeven van beelden
D
Verbinden met internet

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de primaire functie van RAM in een computer?
A
Voeding van de computer
B
Langdurige opslag van gegevens
C
Koeling van de computer
D
Tijdelijke opslag van gegevens voor snelle toegang

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke van de volgende componenten wordt gebruikt om de prestaties van een computer te verbeteren door het opslaan van veelgebruikte gegevens voor snelle toegang?
A
Hard Drive
B
GPU
C
Cache
D
PSU

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je nodig om een desktop-pc veilig te openen?

Slide 10 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je nodig om een desktop-pc veilig te openen?

  • Antistatische polsband
  • Schroevendraaiers: meestal kruiskop
  • Antistatische mat
  • Organizers: Kleine bakjes of magnetische matten om schroeven en kleine onderdelen te bewaren
  • (Zaklamp)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antistatische mat en polsband

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een geaard metalen oppervlak?
A
Een metalen oppervlak dat verbonden is met een stroombron
B
Een metalen oppervlak dat geïsoleerd is van elektriciteit
C
Een metalen oppervlak dat verbonden is met de aarde om statische elektriciteit af te voeren
D
Een metalen oppervlak dat gebruikt wordt voor warmtegeleiding

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke zijn enkele voorbeelden van geaarde metalen oppervlakken?
A
Aardingspunten op werkbanken
B
Metalen buizen: Vaak verbonden met de aardingssystemen van gebouwen
C
Antistatische matten: Matten die zijn verbonden met een aardingsdraad
D
Alle antwoorden zijn juist

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Stappenplan - veilig openen van een desktop-PC
  1. Schakel de pc uit en koppel alle kabels los.
  2. Draag de antistatische polsband en bevestig deze aan een geaard metalen oppervlak.
  3. Plaats de pc op een antistatische mat.
  4. Verwijder de zijpanelen met een schroevendraaier.
  5. Identificeer de componenten (CPU, GPU, RAM, opslag).
  6. Werk georganiseerd en bewaar schroeven in organizers.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Demonstratie met computer hardware

Slide 17 - Tekstslide

Demonstratie net computer hardware, docent laat het zien
Praktijkopdracht
  1. Maak groepjes van twee.
  2. Open een desktop-pc en identificeer 6 onderdelen.
  3. Zoek online de specificaties van de gevonden componenten op en noteer deze in een word-bestand.

  • Klassikale bespreking van de bevindingen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klassikaal
1. Welke onderdelen hebben jullie gevonden?
2. Specificaties per onderdeel?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie video PC bouwen
maak slide af

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
  1. Maak een korte samenvatting van drie inzichten uit de YouTube-video 
  2. Klassikaal bespreking van inzichten
 maak slide af met een video

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Feedback op de les
- Wat willen jullie nog leren?




Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


 Kort vooruitblik naar de volgende les.


maak slide af

Bedankt en tot volgende les!

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies