Kijken en lusiteren
1 / 15
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
luister-strategieën
Slide 3 - Woordweb
Slide 4 - Video
Waarom spreekt de arts hier van tragedie?
A
Omdat er een patiënt is overleden
B
De patiënt had langer geleefd als hij gezond was
C
De arts mist zijn I-pod
D
Er worden teveel fouten gemaakt.
Slide 5 - Quizvraag
Wat betekent het woord
context
context
A
Kader
B
Probleem
C
Kernvraag
D
Situatie
Slide 6 - Quizvraag
Interviewer"Maar dan heeft u toch een fout gemaakt?"
Dit is een.......
Dit is een.......
A
vervolgvraag
B
controlevraag
C
informatieve vraag
D
afsluitende vraag
Slide 7 - Quizvraag
Slide 8 - Video
Welk probleem wordt besproken in het fragment
A
Slechte beheersing van de Nederlandse taal
B
Hun zoon haalt alleen maar onvoldoendes
C
Buitenlandsers hebben te weinig kennis van Nederlandse taal
D
De Nederlandse taal is te moeilijk
Slide 9 - Quizvraag
De informatie van deze meneer is....
A
objectief
B
subjectief
Slide 10 - Quizvraag
Slide 11 - Video
Waarom omschrijft Ellen de Bruin haar boek als een soort "vrolijke slachtofferhulp?"
A
Het logisch is dat je dit vervelend vindt.
B
Zij geeft vooral redenen om niet te vergaderen
C
Zij geeft tips om hier niet naartoe te gaan?
D
Zij geeft tips hoe je het leuker kunt maken voor jezelf.
Slide 12 - Quizvraag
Laaghangend fruit, stippen op de horizon zijn voorbeelden van..
A
beeldspraak
B
meningen
C
taalfouten
D
vergadertaal
Slide 13 - Quizvraag
Slide 14 - Video
Wat doet stress met je? Omschrijf dit in één zin.
