PDO SB-OA 5.1 klaar


1 / 17
volgende
Slide 1: Slide
newEditorOnderwijsassistentenSpaansMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les




Welkom!

Blok 5 – 8 weken

Profielboek pedagogiek

  • H1: Mijn beroep

  • H2: Leerlingen begeleiden

  • H6: Doel en visie van onderwijs


  • Basisboek didactiek, communicatie en organisatie

  • H1: Methodisch en didactisch werken




Wat kun je verwachten bij Pdo?

  • Iedere week 1,5 uur les

  • Ieder blok een eindopdracht (presentatie, verslag, toets o.i.d.)

  • (Bijna) iedere les doet 1 student een activiteit met de rest

  • Ruimte om zelfstandig te werken

Wat moet ieder blok af?

Elk blok lever je iets in.


  • Een screenshot van de online opdrachten van het behandelde hoofdstuk. Hier krijg je ook tijd voor in de les.

  • Een presentatie/verslag/opdracht/kennissessie/podcast etc. Dit is ieder blok anders.

  • Het uitvoeren van 2 activiteiten met de klas.





doelen


Aan het eind van de les kun je een beschrijving geven van jouw taken in het werkveld


Aan het eind van de les kun je je eigen competentieprofiel schetsen


Aan het eind van de les hebben jullie een activiteit voorbereid.


Licenties

Je hebt 4 boeken voor dit vak:

  • Basisboek opvoeding & ontwikkeling

  • Basisboek didactiek, communicatie & organisatie

  • Profielboek pedagogiek

  • Profielboek didactiek


Ieder boek heeft een eigen activatiecode om je licentie te activeren. Deze licenties heb je nodig.

Neem de volgende les je boeken (of foto's van de codes) mee naar de les.

welke taken horen er bij een onderwijsassistent?


Zelfstandig werken

Overleggen

Materialen en spullen voorbereiden

Groepjes ondersteunen

Uitleg geven

Activiteiten aanbieden

Coördineren

Toezicht houden

Nakijken

Registreren en administreren

Signalen opvangen

Initiatief nemen

Conflicten oplossen

Veilige haven bieden

Gesprekken voeren en echt luisteren

Structuur bieden en grenzen aangeven


Wat is jouw competentieprofiel?

Een competentieprofiel is een verzameling van alles wat je in huis hebt, wat in dit geval handig is om het beroep van onderwijsassistent met succes te kunnen uitvoeren.


Welke competenties bezit jij al (deels of goed)? Wat zijn jouw ontwikkelpunten als het om competenties gaat? Hoe ga je daar dit schooljaar aan werken? Welke competenties wil jij graag toevoegen aan jouw competentieprofiel? Je kunt het boek of internet gebruiken.


Maak jouw eigen, persoonlijke competentieprofiel en sla het goed op. Aan het eind van het jaar kunnen we het vergelijken.




begrippen

vorige week hebben wij een aantal begrippen besproken. sleep de juiste woorden naar de juiste betekenis

begrippen

leren door vaardigheden, kennis en houding toe te passen in de praktijk.

leren op eigen niveau

verplichte les uren/vakken

doelen, aanpak en begeleiding voor de ontwikkeling van een leerling.

handelingsplan

gepersonaliseerd leren

competentiegericht onderwijs

wet educatie en beroepsonderwijs

begrippen

verplicht om onderwijs te volgen t/m 16 jaar. geen diploma= kwalificatieplicht MBO

onderwijs aanpassen op het niveau van het kind

Een startkwalificatie is een diploma waarmee je goed kunt beginnen op de arbeidsmarkt.

staat alles in over een leerling (cijfers, aanwezigheid, huiswerk ...........

onderwijswet

startkwalificatie

adaptief onderwijs

leerlingvolgsysteem

begrippen

want een student moet kennen/kunnen en beheersen voor een beroep

verdeeld in 4 clusters voor verschillende beperkingen

groepen met verschillende leeftijden

plicht van school om passend onderwijs te bieden / vinden

clusters speciaal onderwijs

homo-/heterogene groepen

zorgplicht

kwalificatiedossier


Aan de slag


De tweede student gaat de activiteit voor volgende week voorbereiden.


De rest? volg de instructie van britt en ga daarna bezig met de opdracthen van h2 van je profielboek!



.

britt ik geef het woord weer aan jou!


Profielboek Pedagogiek mee.

Podcast maken