Innovatie in de klas 29/11/23

Innovatie in de klas
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeBasisschoolGroep 6

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 1 min

Onderdelen in deze les

Innovatie in de klas

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Soorten AI
  • Waar staat Ai in de Hypecycle
  • Welke AI engines zijn
  • Welke toepassingen heb je voor
  • AI effectief gebruiken

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kun je de verschillende toepassingen van AI begrijpen, 
  • De hypecyclus van AI herkennen
  • Begrijpen hoe AI praktisch kan worden ingezet.

Slide 3 - Tekstslide

Wat weet je al over kunstmatige intelligentie?

Slide 4 - Woordweb

Met welke AI programma's ben je bekend?

Slide 5 - Open vraag

Hypecycle

Slide 6 - Tekstslide

Verwachte Hypecycle
4 trends:
  • Operationele AI
  • Efficenter gebruik van data, modelen en programmeren
  • Verantwoorde AI
  • Data van AI
Wat komt er aan in de praktijk?

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Hoe vaak gebruik je AI voor studie
Nooit
Soms
Vaak

Slide 9 - Poll

Welke toepassingen voor kan jij bedenken voor AI in onderwijs?

Slide 10 - Woordweb

Regeneratieve AI
  • Werkt op basis van een Large Language model (LLM)

3 Factoren:
- De kwaliteit én kwantiteit van de data waarop het model ‘getraind’ is.
- De hoeveelheid computerkracht die beschikbaar is om het antwoord te berekenen
- Het model/algoritme wat ingezet wordt

Slide 11 - Tekstslide

Voorbeeld werkgroep chatbot 
Praktijkvoorbeeld: Tecto
Twee scholen van scholengroep Spinoza ontwikkelen bouwen Tecto:
- vakondersteuning
- AI toepassing verkennen
- PubliekPrivateSamenwerking

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Link

Wat is volgens jouw de volgende stap binnen AI

Slide 14 - Open vraag

Hoe laat je AI het best voor je werken (prompts)
 Je hebt verschillende prompts:

- Basis prompt. 
- Standaard prompt.


Componenten van een prompt:
- Een instructie
- Context
-Input data
- Output indicator

Slide 15 - Tekstslide

Tips voor het gebruik van prompts
  1. Bepaal de context
  2. Wees specifiek
  3. Taalgebruik 
  4. Houd focus
  5. Stel vervolg vragen
  6. Niet te kort maar ook niet lang

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag
Opdracht 1:
Probeer met behulp van een van de chatengines een goed mogelijk sinterklaas gedicht. Van minimaal 5 coupletten

Opdracht 2:
Genereer d.m.v. van prompts een bijpassende afbeelding voor bij het gedicht met behulp van een image generator

Slide 17 - Tekstslide

Terugblik
Wat hebben we vandaag gedaan

- Soorten van AI
- Voor en nadelen AI
- Toepassingen AI en Onderwijs
- Werken met AI (prompting)

Slide 18 - Tekstslide