les 8

1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
2:30
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas, en doe je jas uit

2A
Regels:
  • Stil als de docent praat. 
  • Hand omhoog als je iets wilt zeggen.
  • Behandel een ander met respect.
  • Praten op een normale toon tegen een ander (niet schreeuwen/boos)

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik durf te helpen bij een wond die bloedt...
Ja
Ligt er aan hoe groot de wond is
Alleen als het niet bloedt
nee, dat durf ik niet.

Slide 3 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Wie heeft er al wel eens te maken gehad met EHBO?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar staat EHBO voor?
A
Eerste hulp bij overvallen
B
Eten halen bij opa
C
Eerste hulp bij ongelukken
D
Het heet gewoon EHBO

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een verbanddoos,
wat zit er allemaal in denk je?

Slide 6 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

EHBO

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedenk 3 dingen en schrijf het op een briefje. 
Wat hoort er nog meer bij EHBO? 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat hoort wel in een verbanddoos?
(meerdere antwoorden zijn goed)
A
Pincet
B
Lolly's
C
Hoestdrank
D
Verband

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wondpleister.       Kleefpleister of tape.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EHBO herhaling, stabiele zijligging.
Nieuw techniek Rautekgreep.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer zou je een
kleefpleister of tape
gebruiken?

Slide 12 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • Kun je de stabiele zijligging techniek toepassen.
  • Kun je de Rautekgreep toepassen.
  • Kun je gevaarlijke situaties herkennen en weet je wat je moet doen. 

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Help! een bloedneus. 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
  • Herhaling vorige EHBO les
  • Uitleg over de Rautekgreep
  • Uitleg over de stabiele zijligging

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Bij een bloedneus...
Moet je je neus snuiten. 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bij een bloedneus...
Houd je je hoofd achterover

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bij een bloedneus...
houd je 1 neusgat dicht 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pleisters plakken 
Je krijgt:
- pleisterkaart
- een 'wondje'
- pleisters en schaar
                                 
Verzorg elkaars wondje. 
Hoe? Kijk op de pleisterkaart. 

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EHBO
Wat zijn de uitgangspunten van EHBO?

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitgangspunten EHBO
  1. Let op gevaar.
  2.  Bel 112 bij een levensbedreigende situatie of als iemand dringend medische hulp nodig heeft.
  3.  Stel het slachtoffer gerust.
  4.  Biedt beschutting. Let op onderkoeling of oververhitting.
  5.   Help het slachtoffer op de plaats waar hij ligt of zit.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Vreemd onderwerp in oor
Maak het werkblad 

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Iedereen krijgt nu samen
1x watten
1x drukverband
2x verbandklemmen

Video kijken + meedoen 

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Terugblikken 
Wat heb je geleerd?
Wat vond je het leukst?

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Link

Deze slide heeft geen instructies

De 5 belangrijke punten
  1. Let op gevaar
  2. Ga na wat er is gebeurd en daarna wat de schade is bij het slachtoffer
  3. Stel het slachtoffer gerust en zorg voor beschutting
  4.  Zorg voor professionele hulp
  5.  Help het slachtoffer op de plaats waar hij ligt of zit

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Kies 2 manieren:

- Teken lijnen 
waar je moet 
knippen

- Knip de pleister

- Plak de pleister bij
je buurman/vrouw. 

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Instructie 

Bied je instructie gestructureerd en in 
'kleine brokjes' aan.
Voorzie de instructie van praktische- en 
herkenbare voorbeelden.

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Theorie 

Voorzie de theorie van (geanonimiseerde) voorbeelden, zodat leerlingen beter weten wat er van hen verwacht wordt. Het is aan te raden om voorbeelden van verschillende kwaliteiten te laten zien, om kwaliteitsbesef bij te brengen.

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer is mijn opdracht goed?

Slide 38 - Open vraag

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn.