BROER - Reflectieles na de voorstelling

5-8
1
Broer
Tip!
Klik op het notitie-icoontje rechtsonder elke slide voor een korte lesuitleg.
Reflectie-
les
Groep
5-8
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekBasisschoolGroep 5-8

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Introductie

Ben je naar de voorstelling geweest? Doe dan deze les met de klas!

Onderdelen in deze les

5-8
1
Broer
Tip!
Klik op het notitie-icoontje rechtsonder elke slide voor een korte lesuitleg.
Reflectie-
les
Groep
5-8

Slide 1 - Tekstslide

Toelichting
Hier vind je, indien nodig, verdere uitleg over de slide. 
Noem 2 woorden die in je opkomen als je terugdenkt aan de voorstelling.

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

RAD 
VAN 
FORTUIN 

Slide 3 - Tekstslide

Toelichting
Draai aan het rad en bespreek/beantwoord de vragen met de klas.
 Wat weet je nog?!  

Slide 4 - Sleepvraag

Toelichting
Luister naar de verschillende geluidsfragmenten en sleep ze naar de juiste instrumenten. Vraag ook of de leerlingen de naam van het instrument weten.

De namen van de instrumenten, van links, door naar onder naar rechtsboven:
1. Cello
2. Viool
3. Hoorn
4. Dwarsfluit
5. Pauken
6. Tuba
7. Trompet


TERUGBLIK 
In de voorbereidende les 4 hebben jullie allemaal opgeschreven wat jullie dachten dat de reden was dat Raban niet meer wilde praten met Ketim, waarom hij zo boos was. 

Nu hebben jullie gezien en gehoord wat de reden was! 
Haal de pot weer tevoorschijn, laat de briefjes weer uitdelen aan diegene waar het briefje van is en voer de opdracht uit.
Opdracht
Bespreek de briefjes in groepjes van 4/5 personen.
Wie had het goed?
Wie had een totaal andere reden?
Wie had een andere reden, maar kan zich wel indenken dat Raban dat ook een reden zou vinden om boos te zijn?
Wie had een andere reden en zou daar helemaal niet boos om zijn?

Slide 5 - Tekstslide

Toelichting
Bespreek kort klassikaal wat elk groepje heeft besproken. 

Was je goed voorbereid op de voorstelling?  
ūüėíūüôĀūüėźūüôāūüėÉ

Slide 6 - Poll

Toelichting
Bespreek met de leerlingen de uitkomst van deze poll.

Konden ze alles goed meezingen? Of niet? Hoe kwam dat? Waarom voelden ze zich wel of niet goed voorbereid? Wat ging goed? Wat zou er de volgende keer anders kunnen?

  Welk lied wil jij nog eens zingen?
De Yell
Het Tweelinglied
Het Feestlied
Het Ramplied
Toe maak het weer goed

Slide 7 - Poll

Toelichting
Je kunt de leerlingen na het herhalen van een lied vragen of ze er nóg een willen zingen. Laat ze deze pol weer opnieuw invullen.

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies


  Noem 2 dingen die je hebt 
  geleerd van deze voorstelling

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Nieuwsgierig naar meer lesmateriaal van Phion?
Ga naar de LessonUp pagina van Phion en ontdek veel meer gratis lessen over het orkest én energizers!
Of ga naar de site 'Alle dagen Klassiek' en ontdek iedere dag een nieuwe, korte en leuke opdracht!

Slide 14 - Tekstslide