Les 1 Veiligheid

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Thema 3 Veiligheid 

Je veilig voelen

Veiligheid en privacy

Crimineel gedrag

Straffen

Wat gaan we doen:

- Journaal

- Actievoeren afmaken opdracht

- Je veilig voelen

www.npostart.nl

Leerdoelen:

- Je leert dat veiligheid zowel een situatie als een gevoel aangeeft

- Je leert dat er in een samenleving maatregelen worden genomen om de veiligheid te verbeteren

- Je leert welke vormen van geweld er in de samenleving voorkomen

Herhalen:

- Mag je zomaar demonstreren? Waar staat dat? Wat moet je hiervoor doen?

Klassikaal blz. 127

zelfstandig 129 puzzel

Veiligheid en criminaliteit

veilig/onveilig 

gevoel/situatie

6 stellingen over veiligheidsgevoel

Ranking van 1 - 10 (1 = altijd oneens & 10 = altijd eens) 

pen en papier

(10 min) De docent legt uit dat ze zo 6 stellingen te bij langs gaan waar ze een cijfer van 1 tot 10 kunnen invoeren. De ranking 1 betekent dat ze altijd oneens zijn met de stelling en 10  dat ze altijd eens zijn met de stelling. Vervolgens legt de docent uit dat deze ranking in de klas uiteindelijk laat zien hoe veilig men in deze klas voelt in Nederland. Vanuit dat punt kaan we kijken hoe het in Nederland gesteld is met de veiligheid.  

1. Als ik alleen over straat moet
lopen voel ik me veilig

010

De docent legt uit dat ze 

2. Ik ben bang om beroofd te
worden in Nederland

010

3. Ik wel eens bang dat er bij
mij wordt ingebroken

010

4. Ik ben wel eens bang
dat ik neergestoken word

010

5. De politie houdt mijn buurt
veilig

010

6. Ik voel me veilig in Nederland

010

Hoe staat het met de vrede en veiligheid op de wereld?

Welke 3 landen zijn volgens jullie onveilig?

Welke landen zijn volgens jullie veilig?

(5 min)

www.visionofhumanity.org

Hoe staat het met de criminaliteit in Nederland?

Welke gemeentes zijn volgens jullie onveilig?

Welke gemeentes zijn volgens jullie veilig?

(5 min) 

www.ad.nl

Welke maatregelingen neemt de overheid om de veiligheid in Nederland zo hoog mogelijk te houden?

(5 min)

voorbeelden
veiligheidsmaatregelingen

Voel jij je veiliger door veiligheidsmaatregelingen?

Privacy uitleggen voor wie niet weet dat het betekent. -> persoonlijke vrijheid en het recht om geen last te hebben van andere mensen

Zelfstandig werken

Maak opdracht 2 op blz. 73 

Veiligheidsplan:

Waarom is het belangrijk dat iedereen zich veilig voelt op school?

Aan welke regel over veiligheid moet iedereen zich op school houden?

Wat kun je doen als een medestudent zich niet aan de afspraken houdt?

Chanteren extra uitleggen: Geld van iemand eisen in ruilen voor het verzwijgen van iets slechts over die persoon.

Aanranding extra uitleggen; Aan iemand zitten (kan intieme plekken zijn) zonder dat diegene dat wil.

Veiligheidsplan maken met de klas