HV1R Spelling H3H4: meervoud - 2 lesuren

Welkom!
Telefoons omgekeerd op tafel?
Boeken en schrift op tafel?

Pak dan je boek
en ga er eens 
lekker voor zitten!
timer
10:00
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Telefoons omgekeerd op tafel?
Boeken en schrift op tafel?

Pak dan je boek
en ga er eens 
lekker voor zitten!
timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je meervouden die eindigen op -en, -ee en -ie correct spellen.

Planning van de les:
- uitleg theorie
- oefeningen maken (via LessonUp en boek/schrift)

Slide 2 - Tekstslide

Meervoud op -en
  • feest - feesten, verjaardag - verjaardagen
  • laatste letterverdubbelen: blik - blikken, grap - grappen
  • een klinker weglaten: baan - banen, steen - stenen
  • een f veranderen in een v: dief -dieven, schijf - schijven
  • een s veranderen in een z: muis - muizen, doos - dozen

Slide 3 - Tekstslide

Meervoud van woorden op -ee en -ie
  • woorden op -ee krijgen ën in het meervoud                                zeeën, ideeën, trofeeën
  • woorden op -ie krijgen ën als de klemtoon op de ie-klank ligt theorieën, knieën, fantasieën
  • woorden op -ie krijgen alleen een n als de klemtoon niet op de -ie klank ligt (de bestaande e krijgt een trema)                          poriën, oliën

Slide 4 - Tekstslide

Wat is het meervoud van fee?

Slide 5 - Open vraag

Wat is het meervoud van twee?

Slide 6 - Open vraag

Wat is het meervoud van bacterie?

Slide 7 - Open vraag

Wat is het meervoud van categorie?

Slide 8 - Open vraag

Zelf aan de slag!
Wat?                Opdracht 1 blz. 98
Tijd?                 5 minuten, daarna nakijken
Vragen?          Steek je vinger op, ik kom je helpen
Klaar?              Ga verder met opdracht 2 blz. 99
timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Zelf aan de slag!
Wat?                Opdracht 2 blz. 99
Tijd?                 7 minuten, daarna nakijken
Vragen?          Steek je vinger op, ik kom je helpen
Klaar?              Herhaal de theorie op blz. 98 en kijk 
                           of je alles begrijpt.
timer
7:00

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Fictie - uitleg 
  • fragmenten lezen
  • fragment aantal sterren geven
  • na het lezen van alle fragmenten een boek kiezen
  • boek lezen (tijdens de lessen)
  • opdracht over boek

Slide 13 - Tekstslide

Huiswerk
Herhaal theorie meervoud op -en (blz. 98)
Lees theorie meervoud op -s/-'s (blz. 130)
Maak opdracht 1 op blz. 130

Slide 14 - Tekstslide

Welkom!
Telefoons omgekeerd op tafel?
Spullen op tafel?

Pak dan je boek
en ga er eens 
lekker voor zitten!
timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je meervouden die eindigen op -s/-'s correct spellen.

Planning van de les:
- bespreken huiswerk
- uitleg theorie
- oefeningen maken (via LessonUp en boek/schrift)

Slide 16 - Tekstslide

Welk woord ontstaat er?

Slide 17 - Tekstslide

Meervoud op s/'s
  • je schrijft een s achter het enkelvoud als er niets verandert aan de uitspraak: bezem - bezems, appel - appels
  • je schrijft 's achter het enkelvoud als het woord eindigt op een a, i, o, u of y: auto's, oma's, baby's
  • let op: bij een woord dat eindigt op een e schrijf je de s eraan vast: horloges, cafés, decoraties
  • let op: bij woorden die eindigen op een klank met meerdere klinkers schrijf je de s eraan vast: bureaus, etuis, gameboys (behalve als ze niet samen een klank vormen!!)

Slide 18 - Tekstslide

Wat is het meervoud van race?

Slide 19 - Open vraag

Wat is het meervoud van lolly?

Slide 20 - Open vraag

Wat is het meervoud van pyjama?

Slide 21 - Open vraag

Wat is het meervoud van diskjockey?

Slide 22 - Open vraag

Zelf aan de slag
Wat?        opdracht 2 + 3 bladzijde 130/131 = huiswerk
Tijd?         10 minuten
Vraag?    steek je vinger op, ik kom je helpen
Klaar?      lees de theorie op blz. 130 en 98 door
                   kijk of je alles begrijpt

Leg je telefoon OMGEKEERD op tafel.
timer
10:00

Slide 23 - Tekstslide

Huiswerk
Opdracht 2 + 3 (blz. 130/131) afmaken + nakijken (antwoorden komen in Magister)
Theorie meervouden leren (blz. 98 en 130)

Slide 24 - Tekstslide