4v2 eerste les + lezen tabellen/diagrammen

Wat gaan we doen?
  • Examens
  • Lesmateriaal
  • Lezen: tabellen & diagrammen
  • Lezen: hoofdgedachte / meters maken
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
  • Examens
  • Lesmateriaal
  • Lezen: tabellen & diagrammen
  • Lezen: hoofdgedachte / meters maken

Slide 1 - Tekstslide

Examens
Leerjaar 2:
  • schrijven
  • spreken

Leerjaar 3:
  • gesprekken voeren
  • lezen/luisteren

Slide 2 - Tekstslide

Lesmateriaal
  • Studiereader Starttaal 3F
  • Studiemeter Starttaal Online 3F

Verleng je licentie.

Slide 3 - Tekstslide

Informatie in tabellen en diagrammen
Een schrijver gebruikt soms een tabel of diagram om een tekst te verduidelijken. 
  • Vaak staan in een tabel of diagram de gegevens die in een tekst worden genoemd. 
  • Ook kan in een tabel of diagram extra informatie staan over het onderwerp van een tekst. 

Slide 4 - Tekstslide

Informatie in tabellen en diagrammen
Als je een tabel wilt aflezen...
  • lees je eerst de titel van de tabel, zodat je weet welke informatie in de tabel staat. 
  • Daarna ga je na welke informatie er in de linkerkolom en in de bovenste rij van de tabel staat. 
  • Vervolgens kun je de tabel aflezen en conclusies trekken op basis van de gegevens.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Onderhoud aan je woning
  • Lees de tekst.
  • Beantwoord de vragen.

Slide 8 - Tekstslide

Hoofdgedachte
  • De hoofdgedachte is het belangrijkste wat er over het onderwerp wordt gezegd. 
  • Je gebruikt hiervoor een of enkele zinnen. 
  • Bij overtuigende teksten is het standpunt van de schrijver vaak de hoofdgedachte.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Voorbeeld
  • Je wilt de hoofdgedachte bepalen van de tekst ‘De superonzin van superfoods’. 
  • In deze tekst wil de schrijver je van zijn standpunt overtuigen: ‘Het is onnodig en zelfs ongezond om koolhydraten en gluten te vermijden en superfoods zijn niet gezonder dan gewoon eten.’ 

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag
  • Studiereader Starttaal 3F
  • Thema 3 - hoofdstuk 1
  • Maak opdracht 6 t/m 8

Slide 12 - Tekstslide