Herhalingsles 1

Herhalingsles 1
Herhalingsles hoofdstuk 6
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Herhalingsles 1
Herhalingsles hoofdstuk 6

Slide 1 - Tekstslide

Jaren 1950
Jaren 1970 en later
Bij een geloof horen
Een eigen identiteit hebben
Kritisch zijn tegen politici
Traditioneel rolpatroon (man-vrouw)
Wettelijke gelijkheid van mannen en vrouwen
Zuinigheid
Zelf beslissen

Slide 2 - Sleepvraag

Leg uit wat het poldermodel is en hoe het werkt.

Slide 3 - Open vraag

Noem de vier zuilen.

Slide 4 - Woordweb

Sleep de omroepen, de kranten en de politieke partijen naar de juiste zuil.
Katholieke
Protestantse
Socialistische
Liberale
VVD
ARP, CHU
PvdA
KVP
Telegraaf
Volkskrant
Trouw
Parool
NCRV, EO 
VARA
AVRO
KRO

Slide 5 - Sleepvraag

Wat heeft het begrip 'sociale controle' te maken met de verzuiling?

Slide 6 - Open vraag

Leg uit:
- Wat een consumptiemaatschappij is
- Wat de hippies en provo's van de consumptiemaatschappij vonden

Slide 7 - Open vraag

De jongerenculturen werden niet geleid door Amerikanisering
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quizvraag

Leg het begrip secularisatie uit met behulp van een voorbeeld.

Slide 9 - Open vraag

Lees de bron hieronder en bedenk of je hier met een gezin te maken hebt uit de jaren '50, '60 of nog later. Leg je antwoord op de dia hierna uit met behulp van de bron (dus noem een bronelement)
Op zaterdag werkte vader net als alle andere dagen tot vijf uur. Moeder braadde 's middags al het vlees voor zondag. Na het eten gingen de kinderen in bad. 's Winters werd een grote teil in de keuken gezet omdat het boven te koud was. In de hoek van de keuken stond een petroleumkachel en daaromheen een houten wasrekje, waaraan de handdoek en het ondergoed hing te warmen. Als moeder zich als laatste ook had opgefrist, was het tijd voor koffie en warme chocolademelk. Dan vulde de achterkamer zich met de lucht van sunlightzeep en flanellen pyjama's en werd de radio harder gezet. 

Slide 10 - Tekstslide

Noem twee dingen die feministen voor elkaar wilden krijgen tijdens de tweede Feministische Golf

Slide 11 - Open vraag

Wat heeft de introductie van de pil met de seksuele revolutie te maken?

Slide 12 - Open vraag

Welke groepen migranten kennen we?

Slide 13 - Woordweb

Leg uit waarom er arbeidsmigranten naar Nederland kwamen en waarom ze hun gezin lieten overkomen naar NL.

Slide 14 - Open vraag