Kijk goed naar de checklist bij de opdracht (op magister)
De inleverdatum is 6 juni!
Als je vragen hebt loop naar mij toe!
Zie ik je laptop voor andere dingen gebruiken mag die permanent dicht
1 / 51
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5
In deze les zitten 51 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
zelfstandig aan de slag
Ga gelijk aan de slag met de PO!
Kijk goed naar de checklist bij de opdracht (op magister)
De inleverdatum is 6 juni!
Als je vragen hebt loop naar mij toe!
Zie ik je laptop voor andere dingen gebruiken mag die permanent dicht
Slide 1 - Tekstslide
planning
voorkennis activeren
nieuwe uitleg 4.4 onrust in suriname
zelfstandig aan de slag
quizje
pak je: boek+
laptop (dicht)
Slide 2 - Tekstslide
Even checken... Welk schaalniveau is een provincie?
A
Lokale schaal
B
regionale schaal
C
mondiale schaal
D
continentale schaal
Slide 3 - Quizvraag
Welke is GEEN dimensie?
A
Sociaal culturele dimensie
B
Politieke dimensie
C
Interpersoonlijke dimensie
D
Economische dimensie
Slide 4 - Quizvraag
Wat is de 'witte goud' van Bolivia?
A
Lithium
B
Goud dat wit is
C
Zout
D
Zilver
Slide 5 - Quizvraag
Dit is Evo Morales Van welk land is hij de president?
A
Bolivia
B
Venezuela
C
Colombia
D
Peru
Slide 6 - Quizvraag
Lithium-winning is zeer milieuonvriendlijke omdat
A
Er allemaal gif wordt gebruikt bij de winning
B
Er veel water voor nodig is in een droog gebied
Slide 7 - Quizvraag
Na ontbossing zal de piekafvoer in de rivier.....
A
Later komen en groter zijn
B
Eerder komen en kleiner zijn
C
Later komen en kleiner zijn
D
Eerder komen en groter zijn
Slide 8 - Quizvraag
Hiernaast zie je een stuwdam. Wat is nou NIET een voordeel van een stuwdam?
A
levert groene stroom
B
regelt de waterstand
C
goed voor de vissen
D
grote zoetwatervoorraad
Slide 9 - Quizvraag
welk onderdeel van de waterkringloop word vooral verstoord door ontbossing?
A
verdamping
B
condensatie
C
evotranspiratie
D
infiltratie
Slide 10 - Quizvraag
wat voor terugkoppeling is dit?
A
een positieve terugkoppeling
B
een negatieve terugkoppeling
Slide 11 - Quizvraag
Wat is de informele sector?
A
officiële werkzaamheden
B
op school zitten
C
onofficiële werkzaamheden
D
belasting betalen
Slide 12 - Quizvraag
leerdoel
Aan het einde van de les kan ik ten minste 3 gevolgen benoemen van illegale goudwinning in Suriname en kan ik in eigen woorden uitleggen waarom dit een complex probleem is.
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
wat valt erop waar ze wonen?
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Video
Slide 23 - Video
zelfstandig aan de slag!
lees de kopjes: conflicten, Surinaamse bevolking en goudwinning maak opdracht: 1 t/m 3 aan het einde doen we een quizje
Slide 24 - Tekstslide
check up - vragen
Slide 25 - Tekstslide
leerdoel
Aan het einde van de les kan ik ten minste 3 gevolgen benoemen van illegale goudwinning in Suriname en kan ik in eigen woorden uitleggen waarom dit een complex probleem is.
Slide 26 - Tekstslide
Welke delfstof is belangrijke voor de economie in Suriname
A
Goud
B
Olie
C
Zilver
D
Koper
Slide 27 - Quizvraag
Wat is een groot gezondheidsrisico bij het winnen van goud met kwik?
A
Onderkoeling
B
vergiftiging
C
Onderkoeling
D
Gebrek aan vitamine D
Slide 28 - Quizvraag
Via welke drie manieren kan kwik het menselijk lichaam binnendringen?
A
Lucht, huid, gehoor
B
Inademing, inname, huidcontact
C
Zweet, ademhaling, ogen
D
Voeding, gehoor, lichtinval
Slide 29 - Quizvraag
Hoeveel procent van de goudwinning in Suriname komt uit illegale mijnbouw?
A
50%
B
25%
C
80%
D
66%
Slide 30 - Quizvraag
Wat is een van de grote milieuproblemen in het Brownsberg natuurreservaat?
A
Overbevissing
B
Klimaatverandering
C
bosvernietiging door goudwinning
D
Overtoerisme
Slide 31 - Quizvraag
Waarom is het Minamataverdrag belangrijk in de context van goudwinning?
A
Het bevordert eerlijke handel
B
Het moet wereldwijd het gebruik van kwik terugdringen
C
Het beschermt de rechten van mijnwerkers
D
Het maakt goudwinning winstgevender
Slide 32 - Quizvraag
Wat zou de overheid kunnen doen om de inheemse volkeren te helpen?
Slide 33 - Open vraag
Heb je de uitleg begrepen?
😒🙁😐🙂😃
Slide 34 - Poll
volgende les
tweede helft 4.4: onrust in Peru
huiswerk: 1 t/m 3
Slide 35 - Tekstslide
planning
stukje herhaling
nieuwe uitleg 4.4 onrust in Peru
zelfstandig aan de slag
quizje
pak je: boek
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Slide 41 - Tekstslide
Slide 42 - Tekstslide
Slide 43 - Tekstslide
Slide 44 - Tekstslide
Slide 45 - Tekstslide
Slide 46 - Tekstslide
Slide 47 - Tekstslide
Slide 48 - Tekstslide
Slide 49 - Tekstslide
Slide 50 - Video
zelfstandig aan de slag!
lees de kopjes: peruanse volk, meertallig peru en protesten in peru maak opdracht: 1 t/m 5 aan het einde doen we een quizje