‹Terug naar zoeken

Unit 1 week 2 King Arthur lesson 1

Start up
       
      Mobile in your Zakkie
      Log in LessonUp
      Materials on the table
       
      
timer
4:00
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Start up
       
      Mobile in your Zakkie
      Log in LessonUp
      Materials on the table
       
      
timer
4:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Please ask me a personal question about the holiday.

Write down your question in English.

Be prepared to answer the same question yourself.

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

King Arthur

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

       Describe these images
King Arthur

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Why King Arthur?
The legend of King Arthur is still taught in schools today because it is an important part of culture and literature. The stories deal with timeless themes like loyalty, bravery, love, and betrayal, which are still relevant today. They also show how myths and history can mix, and they raise moral questions about leadership and responsibility. 

Finally, the legend keeps coming back in films and books, so it stays interesting and meaningful for students.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welcome to LA English
Unit 1: King Arthur
Related concepts: ....
Context
Key concept: ....
Culture
Time and place

Statement of inquiry: 

How do stories and symbols show what is important to people, and 
how do old traditions change to fit the modern world? 

ATL: ....
Communication skills
Information skills
Learner Profile: ....
Inquirers / Knowledgable
Global context: ....
Personal and cultural expression

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Goals unit 1
  • Discover the legend of King Arthur.
  • Find out who the Knights of the Round Table and Merlin were.
  • Learn about a coat of arms.
  • Practise describing a coat of arms.
  • Make a coat of arms for an historical figure. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Goals today
  • You know King Arthur's story and its background
  • You have learned new vocabulary
  • You have done exercises to show understanding of vocabulary and the story.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overview unit 1
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Introweek
Introduction Unit 1
How did Arthur become a king?
Understanding the code of Chivalry
Who were King Arthur's knights.?
Understanding the coat of arms.
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10
Week 11
King Arthur's biography. 
TASK: Design your coat of arm. 



Presentation Coat of arms
SA preperation
Summative 
Assessment

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Notes
Write down the characters from the King Arthur story.

Write down who they are.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

compare notes
Write down the characters from the King Arthur story.

Write down who they are.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

compare notes
Write down the characters from the King Arthur story.

Write down who they are.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

compare notes
Write down the characters from the King Arthur story.

Write down who they are.

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vocabulary p. 7
Having a wide range of vocabulary is important 
because it helps you say what you mean clearly. 

It makes reading, writing, and speaking easier. 
When you know more words, you can understand 
texts and conversations better. 

It also helps you feel more confident when you 
talk to others and use the right words in 
different situations.

Slide 28 - Tekstslide

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet over hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. Hierbij modelleert de docent eerst en laat daarna de leerlingen actief inoefenen. De ondersteuning wordt geleidelijk afgebouwd en leerlingen worden steeds zelfstandiger. De docent zorgt voor afwisseling in oefentypes en maakt gedurende de les het leren zichtbaar. De docent zet bijvoorbeeld in op hardop denken opdrachten en koppelt daar een geïnformeerde vervolgstap aan.

quizlet.com

Slide 29 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Goals
  • You know King Arthur's story and its background
  • You have learned new vocabulary
  • You have done exercises to show understanding of vocabulary and the story. 

 
 

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welcome to LA English
Unit 1: King Arthur
Related concepts: ....
Context
Key concept: ....
Culture
Time and place

Statement of inquiry: 

How do stories and symbols show what is important to people, and 
how do old traditions change to fit the modern world? 

ATL: ....
Communication skills
Information skills
Learner Profile: ....
Inquirers / Knowledgable
Global context: ....
Personal and cultural expression

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Goals today
  • You know King Arthur's story and its background
  • You have learned new vocabulary
  • You have done exercises to show understanding of vocabulary and the story.

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

To do
- study the words p. 7-8
- do worksheet p.9-12

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflection

Slide 35 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.