Bedenken en maken van een spel/activiteit

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Doel van de les:

Aan het einde van de les heb jij een spel/activiteit bedacht voor de doelgroep ouderen en heb je een draaiboek/plan van aanpak

Hoe gaan wij dit doen:

Even warm worden met een Quizje

Filmpjes kijken over verschillende doelgroepen

Brainstromen met elkaar: Het beste idee wordt later uitgevoerd 

In de zorg zijn veel doelgroepen met wie activiteiten worden gedaan.
Wat is een doelgroep en welke zijn er?

Wat is een doelgroep?

1. Groep mensen die je begeleid.
2. Groep mensen voor wie je een activiteit organiseert.
3. Groep mensen met een doel.

Onder welke activiteit valt bejaarden gymnastiek?

1. Sociale activiteit
2. Educatieve activiteit
3. Sportactiviteit
4. Creatieve activiteit

Bij een individuele activiteit

1. doe je iets samen in een groep
2. doe je iets samen met 1 cliënt

Hoe kies je een geschikte activiteit?

1. Direct starten zonder overleg
2. Rekening houden met zorgvragers
3. Willekeurige activiteit kiezen
4. Bij het doel laten aansluiten

Wat is de goede volgorde van leeftijd?

1. Kleuter, tiener, gezin, schoolkind, volwassene
2. Peuter, kleuter, schoolkind, tiener, volwassene, oudere
3. Kleuter, tiener, schoolkind, volwassene, oudere
4. Kleuter, peuter, tiener, volwassene, senior

Wat is een geschikte activiteit voor ouderen?

1. Fop bal
2. Wandelen
3. Stoelendans
4. Zaalvoetbal

Ouderen kunnen last hebben van broze botten.

1. Waar
2. Niet waar

wat zijn kenmerken van ouderen?
Meerdere antwoorden mogelijk

1. achteruitgang van zintuigen
2. super lenig zijn
3. veel slapen, veel eten
4. eenzaamheid

Juist of onjuist.
De leeftijd van ouderen is 60 jaar en ouder

1. Waar
2. Niet waar

Bepaal het doel :

• ontspanning
• ontwikkeling stimuleren
• iets leren
• bewegen
• trainen van het geheugen

Voor iedere doelgroep verschillende activiteiten!

Doel activiteiten:

• ontspanning
• ontwikkeling stimuleren
• iets leren
• bewegen
• trainen van het geheugen

Wat zijn de eisen?

Draaiboek:

Een draaiboek is een uitgewerkt plan van aanpak van een activiteit.

In een draaiboek staat in de juiste volgorde wat wanneer gedaan en georganiseerd moet worden.

Dit draaiboek gaan jullie pitchen aan het einde van de les.

Waarom is een draaiboek belangrijk?

overzicht

structuur

verantwoordelijkheid/taken verdelen

is alles goed gegaan? Controle

opdracht en groepjes

Draaiboek maken

Noteer in het draaiboek

1. Zorg dat je goed weet voor wie je iets gaat maken.

2. Kijk goed naar de eisen van jullie ontwerp.

3. Bedenk wat je wil gaan maken/ontwikkelen

4. 

Wat zijn de eisen?