10-5-21 Engels 1D

Voor de vakantie spreekvaardigheid + gestart met grammatica lesson 4
Ik kan mijn werk kritisch nakijken
Ik ken de grammaticaregels die horen bij much/many
Ik kan vragen bij een interactieve video bedenken
Grammatica
interactieve video
Engels 
Spreken over vakantie
Nakijken + opdrachten maken
Interactieve video
Hoe ging het?
Opdrachten afmaken
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Voor de vakantie spreekvaardigheid + gestart met grammatica lesson 4
Ik kan mijn werk kritisch nakijken
Ik ken de grammaticaregels die horen bij much/many
Ik kan vragen bij een interactieve video bedenken
Grammatica
interactieve video
Engels 
Spreken over vakantie
Nakijken + opdrachten maken
Interactieve video
Hoe ging het?
Opdrachten afmaken

Slide 1 - Tekstslide

Word of the day!




Usage:  Since she started working out there has been a sea change in her appearance. 
"sea change"

Slide 2 - Tekstslide

Word of the day!
Definition:
  • to have a big change in perspective
  • to undergo a complete transformation
  • a striking change in appearance

Synonym: transformation, methamorphosis 

Slide 3 - Tekstslide

Describe your holiday using 2 verbs and 3 adjectives

Slide 4 - Open vraag

Grammar 

Slide 5 - Tekstslide

Much
 In vragende en ontkennende zinnen als het zelfstandig naamwoord ontelbaar is:

–> Have you got much work to do?

–>There isn’t much information about the accident.


Slide 6 - Tekstslide

Many
In vragende en ontkennende zinnen als het zelfstandig naamwoord telbaar is:

–> How many brothers or sisters have you got?

–> I haven’t got many pens left.

Slide 7 - Tekstslide

A lot of
 In bevestigende zinnen (of het zelfstandig naamwoord telbaar of ontelbaar is, maakt niet uit!):

–> There were a lot of phone calls this morning.

–> We bought a lot of fruit.


Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag 
Gezamenlijk: nakijken Unit 4 Lesson 4 opdracht 1 t/m 7 

Zelfstanding: maken Unit 4 lesson 4 opdracht 8,9,10

timer
12:00

Slide 9 - Tekstslide

Interactieve video
Pak je telefoon en log in met de code 

Slide 10 - Tekstslide

Ready?
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Poll

14

Slide 12 - Video

00:25
Wat is een "carpenter"?
A
autoverkoper
B
vloerbedekkinglegger
C
timmerman
D
metselaar

Slide 13 - Quizvraag

00:34
Wat wordt bedoelt met:
'Had to dismiss his last worker'

Slide 14 - Open vraag

01:47
Waarom besloot Ole om speelgoed te gaan maken?
A
De houten eend was goed gelukt
B
Zijn zoons waren heel blij met de houten eend

Slide 15 - Quizvraag

02:31
"A man who would change Ole's future"

Hoe gaat deze man dit doen, denk jij?

Slide 16 - Open vraag

03:40
"Filed for bankruptcy"
Wat betekent dit?
A
Mappen gemaakt bij de bank
B
Een nieuw bankstel aangevraagd
C
Rupsen gevonden in zijn winkel
D
Faillissement aangevraagd

Slide 17 - Quizvraag

04:14
Waarom was Ole geen goede verkoper?

Slide 18 - Open vraag

05:31
LEGO betekent 'I put togheter' in het Latijns. Wat is dit in het Nederlands?

Slide 19 - Open vraag

08:51
Plastic speelgoed werd pas een succes toen de speelgoedtractor werd gemaakt
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quizvraag

09:29
Hoe heeft Godfried het bedrijf uit de financiële crisis geholpen?

Slide 21 - Open vraag

10:49
Waar hebben kinderen volgens Godfried behoefte aan als het gaat om speelgoed?
A
Speelgoed waar je sterk van wordt
B
Speelgoed dat fantasie en creativiteit stimuleert
C
Speelgoed waar je slim van wordt
D
Speelgoed dat invloed heeft op je bouwkunsten

Slide 22 - Quizvraag

11:10
Waar was LEGO in eerste instantie voor bedoeld?
A
Leren over verkeersveiligheid
B
Leren om samen te spelen
C
Het bouwen van huizen
D
Kinderen te verwennen

Slide 23 - Quizvraag

12:15
Wat wordt bedoelt met 'groundbreaking'?

Slide 24 - Open vraag

13:32
Waarom wilde Godfried een vliegveld bouwen?
A
Om na te kunnen bouwen van LEGO stenen
B
Om zijn speelgoed over de hele wereld te kunnen verkopen
C
Om te laten zien hoe rijk hij was geworden
D
Om de mensen uit zijn dorp te helpen

Slide 25 - Quizvraag

14:30
Om welke reden bedacht Godfried LEGO LAND?

Slide 26 - Open vraag