Nederland Film Festival - Lentekriebels (Het Herriehofje - Verliefde verhalen)

• Mediawijsheid
• Lentekriebels
• +1
• Basisschool
• Groep 3,4

Introductie

Deze filmles voor groep 3 en 4 over lentekriebels en verliefdheid is gemaakt door het Nederlands Film Festival (NFF). In de les kijken jullie naar de aflevering Verliefde verhalen uit de serie Het Herriehofje, van KRO-NCRV en Lemming Film. Deze filmles voor groep 3/4 bij het thema Lentekriebels (verliefdheid) sluit aan bij de burgerschapsdoelen die door SLO zijn ondergebracht bij Oriëntatie op Jezelf (o.a. OJW 34, 37 & 38) en de voorstellen Burgerschap van Curriculum.nu (o.a. Identiteit (4), Diversiteit (5), Solidariteit (6) & Digitaal Samenleven (7)) Ook sluit de les aan bij de SLO kerndoelen Nederlands (o.a. 1,2,3 mondeling taalonderwijs & 5,8,9 schriftelijk taalonderwijs) en de kerndoelen Kunstzinnige oriëntatie (54, 55, 56).

Instructies

Benodigdheden

Voor de doe-opdracht

• A4 papier (in verschillende kleuren)
• Potloden / stiften / pennen
• Ander knutselmateriaal: afbeeldingen uit tijdschriften, verf, versieringen, et cetera.

Over het Herriehofje

Het Herriehofje is een tiendelige jeugdserie waarin de avonturen van de zesjarige Hiba en haar vriendjes Abel, Jessie, Romy, Asha en Matteo worden gevolgd. Samen wonen zij in Het herriehofje, het gezelligste hofje op aarde zoals ze zelf zeggen.

In elke aflevering staat een ander herkenbaar thema voor kleuters centraal. Van afscheid nemen tot verliefd zijn en van eenzaamheid tot bang zijn in het donker. De serie geeft hiermee handvatten om “ingewikkelde” gevoelens en situaties voor kleuters bespreekbaar te maken. In deze les behandelen we de aflevering Verliefde Verhalen. 

Instructies

Download printbare PDF van deze les

Deze les is onderdeel van het educatieprogramma van het Nederlands Film Festival (NFF).

In de les gaan jullie kijken naar de aflevering Verliefde verhalen uit de serie Het Herriehofje, van KRO-NCRV en Lemming Film.

Door de vragen en opdrachten ontdekken jullie samen wat verliefdheid eigenlijk is. 

Wat betekenen de iconen?

Kijk

Extra informatie

Vraag

Doe-opdracht

Heb je nog niet eerder met LessonUp gewerkt?

Hier vind je aanvullende informatie.

• LessonUp maakt gebruik van icoontjes, deze worden hotspots genoemd.
• Een hotspot kun je aanklikken voor meer informatie.
• Behandel de vraag, kijk naar de film, maak de doe-opdracht of krijg meer informatie. 
• Handige tip: print de lesinstructies als pdf uit, zo kan je de instructies voorlezen wanneer je de les geeft. 

Stukje voorlees uitleg over de film + ter voorbereiding vragen over verliefdheid

Woordenweb

Maak samen op het bord een woordenweb over verliefdheid.

Zet het woord ‘verliefd’ midden op het bord, en schrijf hieromheen alle dingen waaraan je denkt bij ‘verliefd’.

Gebruik de inspiratievragen ter ondersteuning.

Inspiratievragen

• Wat is verliefd zijn?
• Wat voel je dan?
• Op wie kan je verliefd zijn?
• Wat zijn verliefde verhalen?

Lees voor aan de leerlingen:
Deze aflevering van de serie Het Herriehofje gaat over verliefde verhalen. De kleine bewoners van het hofje gaan samen op onderzoek uit naar verliefdheid, want wat betekent dat?

Opdracht: maak een woordenweb

Help de bewoners alvast op weg, door eerst in de klas op het bord een gezamenlijk woordenweb over verliefdheid te maken. 

Zet het woord ‘verliefd’ midden op het bord, en schrijf hieromheen alle woorden en dingen waaraan jullie denken bij ‘verliefd’.

Kijk hierna samen de aflevering Verliefde verhalen

Videoslide

Handig om te weten

• De aflevering duurt 10 minuten
• De aflevering start niet automatisch: klik op de afspeelknop om de aflevering te starten. 
• In de slides na de aflevering volgen enkele vragen die terugblikken op de aflevering.

Het scenario

In film termen noem je het verhaal uit een film, het scenario.

Het verhaal in Het Herriehofje: Verliefde Verhalen gaat over Asha, die zich van alles afvraagt over verliefd zijn. Al haar vragen stelt ze aan haar vrienden en familie uit het hofje, om erachter te komen of zij verliefd is. 

Beantwoord net zoals Asha samen de vragen die in de film aan bod komen.

Wat heb je allemaal gezien in de film? 

Asha vraagt zich in de film van alles af over verliefd zijn.
Heeft Asha een antwoord kunnen vinden op wat ‘Verliefd zijn’ is? Wat dan? 

Lees de volgende vragen voor en laat de leerlingen deze beantwoorden. Gebruik waar nodig onderstaande antwoorden om de leerlingen op weg te helpen.

Wat heb je allemaal gezien in de film? 

• We zagen een meisje (Asha) dat dacht dat ze verliefd was
• Een jongen en een meisje samen spelen
• Ze maakt een liefdesbrief 
• Een verliefd stelletje 
• Ze zongen liefdesliedjes

Heeft Asha in de film een antwoord kunnen vinden op wat verliefd zijn is, wat dan? 

Laat enkele leerlingen aan het woord. Vraag door: zijn jullie het daarmee eens?

Wat deed Asha allemaal om erachter te komen of ze verliefd is op Mateo? 

Wanneer weet je eigenlijk dat je verliefd bent? Wat voel je dan? 

Kan iemand anders voor jou bepalen of je verliefd bent? 

Waarom?

Zijn jullie door Asha nieuwe dingen te weten gekomen over verliefd zijn? Wat dan?

Voeg deze dingen toe aan de woordenspin. 

Wat deed Asha allemaal om erachter te komen of ze verliefd is op Mateo? 

• Ze vroeg iemand anders om advies. 
• Ging op bezoek bij de oma van een vriendin.
• Keek naar mensen die verliefd zijn: haar zus. 
• Keek naar Mateo

Wanneer weet je eigenlijk dat je verliefd bent? Wat voel je dan? 

Laat de leerlingen hier vrij op associëren. 

Kan iemand anders voor jou bepalen of je verliefd bent? Waarom wel of niet?

• Laat de leerlingen de vraag vrij beantwoorden. 
• Je kunt de vraag eventueel onderbouwen met: dat iemand in de film naar Asha roept 'Asha is verliefd op Mateo!'. Dit zet Asha aan het twijfelen of dat echt zo is. 

Doe opdracht: Liefdespost

Aan de slag: maak je eigen liefdespost!

Maak zelf een brief voor iemand van wie je houdt. Dit kan een familielid, een vriend of vriendin, een huisdier, of iemand zijn op wie je stiekem verliefd bent.

In de film zag je dat Asha samen met haar vriendin Jessie een echte liefdesbrief maakt. Asha vindt de brief zó mooi dat ze deze zelf wil houden. Maar Jessie zegt:

“Ja maar een liefdesbrief is een geschenk voor iemand anders om te laten zien dat je van diegene houdt.”

Wat vinden jullie: kan je een liefdesbrief voor jezelf maken? Of is dat altijd voor iemand anders?

Inspiratievragen

• Wanneer maak je een liefdesbrief?
• Wat maakt een liefdesbrief anders dan een gewone brief?
• Wat zet je allemaal in een liefdesbrief?

Liefdespost

Lees voor aan de leerlingen:
In de aflevering maakt Asha samen met haar vriendin Jessie een echte liefdesbrief: hierop maakt ze een tekening, strooit ze glitters en spuit ze zelfs parfum. Asha vindt de brief zó mooi dat ze deze het liefst zelf wil houden! Maar Jessie zegt:

“Ja maar eigenlijk is een liefdesbrief een geschenk van iemand anders om te laten zien dat je van diegene houdt.”

Wat vinden jullie: kan je een liefdesbrief voor jezelf maken? Of is dat altijd voor iemand anders?

Aan de slag: maak echte liefdespost!

Maak zelf een brief voor iemand van wie je houdt. Dit kan bijvoorbeeld een familielid, een vriend of vriendin, jezelf, een huisdier, of iemand zijn op wie je  stiekem verliefd bent.

Gebruik de inspiratievragen om de leerlingen op weg te helpen:

• Wanneer maak je een liefdesbrief?
• Wat maakt een liefdesbrief anders dan een gewone brief?
• Wat zet je allemaal in een liefdesbrief?

Benodigdheden: 

• Verschillende kleuren papier 
• Scharen 
• Stiften/potloden/pennen/kleurpotloden
• Andere knutselmaterialen om te versieren

Tip voor de leraar!

Deze opdracht kan je ook koppelen aan een taalles, om de leerlingen te laten oefenen met schrijven. Ga dan dieper in op hoe je een brief schrijft aan iemand van wie je houdt.

Eindslide

Hebben jullie geen genoeg gekregen van de serie Het Herriehofje? Kijk dan via NPO start naar de andere afleveringen. 

Meer leren met het Nederlands Film Festival (NFF)?

Wil je op de hoogte gehouden worden over het educatieprogramma van het NFF, schrijf je dan via de QR-code in voor de educatie nieuwsbrief!

Wil je nog meer doen met filmeducatie in de klas?

Neem dan eens een kijkje in het lessenarchief van het NFF, voor meer lesmateriaal voor in de klas.