Kijk-en luisteren Corona disco

Wilkommen im Deutschunterricht
Wie bitte?
Tekst
Tekst
Ergänze den Code auf 
Lessonup.com oder im App.
Nimm deine Bücher (auch Handbuch). 
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Wilkommen im Deutschunterricht
Wie bitte?
Tekst
Tekst
Ergänze den Code auf 
Lessonup.com oder im App.
Nimm deine Bücher (auch Handbuch). 

Slide 1 - Tekstslide

Das Programm
  • Sehen Freizeitgestaltung
  • Grammatik: Konjunktiv II
  • Grammatik: Präpositionen
Lernziele: 
  • Ihr kennt die Formen der Konjunktiv II
  • Ihr kennt die Präpositionen

Slide 2 - Tekstslide

Kijk- en luisteroefening
We gaan een kijk- en luisteroefening doen. We gaan kijken naar een fragment uit het programma Drehscheibe. Dit is een aflevering van 4 mei 2020. 
1. We  bekijken de inleiding
2. We beantwoorden enkele vragen.
3. Bekijken het fragment in stukken met vragen tussendoor.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Er is geen goed of fout bij het beantwoorden van deze vraag.
Tijdens de inleiding......
A
Ging het allemaal veel te snel. Ik heb geen idee.
B
Heb ik vooral plaatjes gekeken. Ik heb nu wel een idee.
C
Het ging wel snel, maar heb wel enkele woorden gehoord.
D
Ik heb een combinatie gemaakt van kijken naar de plaatjes en luisteren naar bekende woorden.

Slide 5 - Quizvraag

Als je zou moeten zeggen/bedenken waar het filmpje over gaat. Wat denk je dan?

Slide 6 - Open vraag

15

Slide 7 - Video

17:14
Waar is de auto-disco?
A
Sachsen
B
Saarburg
C
Bayern
D
Schuttdorf

Slide 8 - Quizvraag

17:14
Vul het ontbrekende woord in.
So klingt es wenn in Zeiten von Corona gefeiert wird. 250 ..... hupen zum Sound des DJ's.
A
LP's
B
LKW's
C
PKW's
D
CD's

Slide 9 - Quizvraag

17:14
PKW is een afkorting. Wat betekent het woord in het Nederlands. Het gaat niet om waar de afkorting voor staat. Het gaat om de betekenis.

Slide 10 - Open vraag

17:47
Er wordt over de "Spaßtempel" gesproken. Waar verwijst het woord naar?
A
de parkeerplaats
B
de dansers
C
de eigenaren
D
de disco

Slide 11 - Quizvraag

18:10
In het filmpje wordt door de eigenaar het getal 4000-5000 genoemd. Waarvoor staat het getal?

Slide 12 - Open vraag

18:10
In het filmpje wordt door de eigenaar het getal 32. Waarvoor staat het getal?

Slide 13 - Open vraag

18:38
Het is bij de uitleg van de indeling van de parkeerplaats niet alleen belangrijk om de RIVM maatregelen te volgen maar ook ....
A
Dat de gasten het goed horen en deuren open kunnen doen.
B
Dat de gasten iets zien en dat de parkeerplaats effectief is ingedeeld.
C
Dat de gasten het goed horen en makkelijk weg kunnen gaan.
D
Dat de gasten het goed zien en geen last hebben van elkaar.

Slide 14 - Quizvraag

19:11
Wat wordt er gezegd over eten en drinken tijdens het feest?

Slide 15 - Open vraag

20:13
Hoe duur in een entreeticket?
A
22 euro per auto
B
20 euro per auto
C
22 per persoon
D
20 per persoon

Slide 16 - Quizvraag

20:39
Hoe snel waren de tickets uitverkocht?

Slide 17 - Open vraag

21:18
Er wordt veel getoeterd. Toch is de muziek voor de bezoekers te horen. Hoe is dit geregeld?

Slide 18 - Open vraag

22:17
Wat voor hulp is er en waarom?

Slide 19 - Open vraag

23:05
Er zijn twee redenen, waarom Mickie Krause bij deze Auto-disco een optreden geeft. Probeer ze allebei op te noemen.

Slide 20 - Open vraag

24:04
Komt er een vervolg?
A
Ja
B
misschien
C
nee

Slide 21 - Quizvraag

24:04
Wat was het probleem bij de organisatie van dit evenement wat de volgende keer anders moet?

Slide 22 - Open vraag

Konjunktiv II
- Konjunktiv II
- Fragen?
- Der Konjunktiv im Praxis

Slide 23 - Tekstslide

Der Konjunktiv II
- eine besondere Verbvorm
- wenn man höflich sein will
 - um einen Wunsch zu äußern
-   um anzugeben, dass etwas möglich sein könnte 

Slide 24 - Tekstslide

Wie entsteht der Konjunktiv II ?

Slide 25 - Tekstslide

Wie entsteht der Konjunktiv ?
In de meeste gevallen kun je een zou- constructie maken met een vorm van werden en een regelmatig werkwoord

Slide 26 - Tekstslide

Beispiele:
Ich würde das nicht machen.
Wie würdet ihr diese Aufgabe lösen ?
Wir würden gerne ein Eis kaufen.

Slide 27 - Tekstslide

Het werkwoord werden
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
würde
würdest
würde
würden
würdet
würden

Slide 28 - Sleepvraag

Konjunktiv II von "sie spricht"

A
sie spreche
B
sie sprachte
C
sie würde sprechen
D
sie sprach

Slide 29 - Quizvraag

Ik zou komen, als ....
A
Ich würde kommen, wenn ...
B
Ich kann kommen, wenn ...
C
Ich kännte kommen, wenn
D
Ich konnte kommen, wenn

Slide 30 - Quizvraag

Slide 31 - Tekstslide

Ausnahmen
Die Verben: werden, haben, sein
und alle Modalverben(dürfen, können, mögen, müssen, wissen, sollen en wollen) haben eine eigene Konjunktivform.
Diese findet ihr im Handbuch (ab Nummer 1) und sollt ihr lernen.

Slide 32 - Tekstslide

Konjunktiv II: Die Hilfsverben

Slide 33 - Tekstslide

Konjunktiv II: Die Modalverben
-> De uitgangen zijn hetzelfde als bij de onvoltooid verleden tijd van werkwoorden (-te, -test, -te, -ten, -tet, -ten)

Slide 34 - Tekstslide

Ich würde das nicht kaufen, wenn ...... (als ik jou was)!
A
wenn ich du warst!
B
wenn ich du wäre!
C
wenn ich du war!
D
wenn ich du wärest

Slide 35 - Quizvraag

Wenn ich genug Geld (zou hebben)..., (zou)... ich mir ein Iphone kaufen.

Slide 36 - Open vraag

Fragen? Meldet euch.

Ich bin für dich da. 

Slide 37 - Tekstslide

an die Arbeit!
Macht die Aufgabe zum Konjunktiv II



Fertig?
Machen Aufgabe 48
Übt Online versterk jezelf


Slide 38 - Tekstslide

Was würdest du in deiner Freizeit tun, wenn es keine Corona mehr geben würde?

Slide 39 - Open vraag