3.1 - Duitsland verdeeld

Koude oorlog
3.1: Duitsland van oorlog naar verdeeldheid
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Koude oorlog
3.1: Duitsland van oorlog naar verdeeldheid

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen:
Aan het eind van deze les kun je vertellen:

- Welke invloed de geallieerden hadden op de samenleving en de economie in Duitsland;

- Waardoor Duitsland een verdeeld land en Berlijn een verdeeld stad werd. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Begin 1945...
Vanaf januari 1945 is duidelijk dat Duitsland gaat verliezen. Italië was al verslagen en Japan werd (zeer langzaam) teruggedrongen uit Zuid-Oost Azië.

De Geallieerde leiders komen een aantal keer samen om te praten over ...
- Hoe de Asmogendheden definitief verslagen moeten worden
- Wat er gedaan moet worden met de verslagen bevolking en leiders
- Wat er gedaan moet worden met het overwonnen gebied (incl. kolonies)

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

augustus 1945: Duitsland verdeeld

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wij pakken de Duitsers hard aan, omdat ze voor veel ellende hebben gezorgd in WOII !!!
&
Wij helpen de Duitsers snel van de oorlog te herstellen, zodat het niet in de handen van de Sovjet-Unie komt (het communisme).
Oost en West een eigen aanpak

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

1946
Van Stettin in de Oostzee tot Triëst in de Adriatische Zee is een ‘ijzeren gordijn’ over het continent afgedaald.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1947: Marshallplan:
Het Marshallplan is een economisch steunpakket aan Europese landen om hun land weer op te bouwen... 
Hé hé, dat gaat zomaar niet!!!
Ik verbied het jullie!!!
George Marshall

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1948: Nieuwe munt ingevoerd (Westen)

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nu is de maat vol!!! 
Ik blokkeer Berlijn, zo verzwakken ze en kunnen we de macht in de stad overnemen!
1948-1949

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1949:

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kapitalisme
Communisme
Westblok
Oostblok

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat was het doel van de Berlijnse muur?
A
buitenhouden hoogopgeleiden en jongeren
B
buitenhouden spionnen
C
tegengaan van vertrek hoogopgeleiden en jongeren
D
tegengaan van spionage

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Berlijnse Muur 1961
Berlijnse Muur 1961

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Berlijnse muur 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Welke invloed hadden de geallieerden op de samenleving en de economie in Duitsland?

Waardoor werd Duitsland een verdeeld land en Berlijn een verdeelde stad?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Deze les
Het begrip IJzeren gordijn kunnen uitleggen en kunnen noemen waar het ijzeren gordijn loopt
Kunnen uitleggen waarom de samenwerking tussen de geallieerden tijdens de Conferentie van Potsdam niet zo soepel meer verliep
De afspraken van de Conferentie van Potsdam op kunnen noemen
Het Marshallplan en de Truman doctrine uit kunnen leggen
Uit kunnen leggen wat de reactie van Stalin was op het Marshallplan en wat zijn reactie was op de Trumandoctrine. 
Uit kunnen leggen hoe de Luchtbrug van Berlijn werkte.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

IJzeren Gordijn
grens tussen Oost- en West-Europa:
- zwaar bewaakt
- wachttorens
- mijnenvelden
- prikkeldraad

Slide 21 - Tekstslide

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat bedoelt de tekenaar met deze spotprent? Noem in je antwoord 1 beeldelement.
Herhalen

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat bedoelt de tekenaar met deze spotprent? Noem in je antwoord 1 beeldelement.

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Oostblok
Landen
- Sovjet-Unie
- Hongarije
- Roemenië
- Bulgarije
- Tsjechoslowakije
- Polen
- Duitse Democratische Republiek 
(- Joegoslavië)
(- Albanië)

Slide 28 - Tekstslide

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Slide 29 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Truman doctrine 
Trumandoctrine: help ieder 
vrij volk om zich tegen een communistische take-over te wapenen. (voorkomen verspreiding Communisme)

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het Marshallplan

Tegelijkertijd werd er gewerkt aan economische hulp

( 12 miljard). Heel Europa mocht er gebruik van maken

Want, als een volk arm is, is het communisme aantrekkelijk.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Truman doctrine + Marshallhulp = ?
Trumandoctrine: help ieder 
vrij volk om zich tegen een communistische take-over te wapenen. (voorkomen verspreiding Communisme)
Marshallplan: helpen wederopbouw

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Truman doctrine + Marshallhulp
= ?
Waarom combineren de VS de doctrine en de hulp?

Slide 34 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Armoede is voedingsbodem van communisme
Stalin houdt zich aan de afspraken van Jalta (invloedssferen)

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht kleine tijdlijn
Teken (simpel maar effectief) een tijdlijn  in je schrift en zet de gebeurtenissen van blz. 120 én 121 achter elkaar op de lijn.

Neem foto,  en lever in op de volgende slide

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Teken (simpel maar effectief) een tijdlijn in je schrift en zet de gebeurtenissen van blz. 120 én 121 achter elkaar op de lijn.

Neem foto, en lever in

Slide 38 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Deze les
Het begrip IJzeren gordijn kunnen uitleggen en kunnen noemen waar het ijzeren gordijn loopt
Kunnen uitleggen waarom de samenwerking tussen de geallieerden tijdens de Conferentie van Potsdam niet zo soepel meer verliep
De afspraken van de Conferentie van Potsdam op kunnen noemen
Het Marshallplan en de Truman doctrine uit kunnen leggen
Uit kunnen leggen wat de reactie van Stalin was op het Marshallplan en wat zijn reactie was op de Trumandoctrine. 
Uit kunnen leggen hoe de Luchtbrug van Berlijn werkte.

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies