H4 - week 10 - les 1, 2, 3

H4 - Woche 10 - Stunde 1, 2
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3-5

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

H4 - Woche 10 - Stunde 1, 2

Slide 1 - Tekstslide

Auf dem Tisch

Klaarleggen:
  • Arbeitsbuch + Fachbuch
  • Heft 
  • Stift
Anfangsaufgabe

  1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
  2. Wir lesen 10 Minuten. 
  3. Notiere ins Heft auf welcher Seite du geblieben bist. 



timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Planung Stunde 1

Wochenaufgaben 
  • Abfragen: K3 Lernbox L5


Neue Vokabeln: 
  • K3 Lernbox Lektion 6 + Aufgabe 59

Lesen: 
  • Text: Beruf Gesundheits- und Krankenpfleger/in + K3 L5 Aufgabe 52
    Hören: 
    • Interview mit einem Student Gesundheits- und Krankenpfleger + K3 L5 Aufgabe 53




      Lernziele



              • Je leert nieuwe woorden en verbreedt je (receptieve) woordenschat. 

              • Je kunt in lijsten, overzichten en formulieren specifieke informatie vinden en begrijpen. 

              • Je kunt over het algemeen veranderingen van onderwerpen volgen in formele discussies die betrekking hebben op zijn of haar vakgebied. 

              Slide 3 - Tekstslide

              Vokabeln -  K3 Lektion 6
              • Was: Kennenlernen K3- Lernbox Lektion 6 (S. 150)
              • Mit wem: 
              1.       Gemeinsam: Lernbox besprechen (Aussprache und Bedeutung) 
              2.        Selbstständig: machen Aufgabe 59 (S. 139)
              • Zeit: 3 Minuten, danach besprechen
              • Hilfsmittel: K3 Lernbox Lektion 6
              • Fertig = Lernen K3 Lernbox Lektion 6
                timer
                3:00

                Slide 4 - Tekstslide

                Slide 5 - Tekstslide

                Lesen -  Gesundheit- uns Krankenpfleger
                Lernziel
                Je kunt in lijsten, overzichten en formulieren specifieke informatie vinden en begrijpen. 
                Was
                K3 - Lektion 5 - Aufgabe 52 (S.134)
                Wie 
                Gemeinsam: Strategie, Lay-out und Aufgaben besprechen
                Selbstständig: Text lesen + machen Aufgabe 52
                Hilfsmittel
                Wörterbuch D-N
                Zeit
                5 Minuten, danach besprechen
                Fertig
                Wochenaufgaben lernen: K3 Lernbox Lektion 6 (N-N
                Buch: weiterlesen oder ausfüllen Buchbesprechung
                timer
                5:00

                Slide 6 - Tekstslide

                Nächste Stunde




                Buch lesen

                Weißt du es noch? Grammatik: bijvoeglijk naamwoord

                Lesen: Von Pillen ernähren? + Aufgabe 54


                Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

                Slide 7 - Tekstslide

                H4 - Woche 2 - Stunde 2

                Slide 8 - Tekstslide

                Auf dem Tisch

                Klaarleggen:
                • Arbeitsbuch + Fachbuch
                • Heft 
                • Stift
                Anfangsaufgabe

                1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
                2. Wir lesen 10 Minuten. 
                3. Notiere wo du geblieben bist. 
                4. Buchbesprechung machen



                timer
                10:00

                Slide 9 - Tekstslide

                Planung Stunde 1

                  Weißt du es noch? Adjektiv (bijvoeglijk naamwoord) 

                    Hören: 
                    • Interview mit einem Student Gesundheits- und Krankenpfleger + K3 L5 Aufgabe 53


                    Lesen: K3 L7 Examentraining + Aufgabe 67, 68, 69
                    Lernziele

                    • Je kunt in teksten op internet of andere media informatie vinden over vertrouwde thema's. 

                    •  Je kunt de bijvoeglijk naamwoorden in het Duits gebruiken. 

                    Slide 10 - Tekstslide

                    der-groep
                    ein-groep

                    Slide 11 - Tekstslide

                    Null - groep

                    Slide 12 - Tekstslide

                    Slide 13 - Tekstslide

                    Hören -  Gesundheit- uns Krankenpfleger
                    Lernziel
                    Je kunt over het algemeen veranderingen van onderwerpen volgen in formele discussies die betrekking hebben op zijn of haar vakgebied. 
                    Was
                    K3 - Lektion 5 - Aufgabe 53 (S.134)
                    Wie 
                    Gemeinsam: Aufgabe besprechen
                    Selbstständig: 
                    1. Fragen lesen, wichtige Wörter unterstreichen
                    2. Text hören und Antworten ausfüllen
                    Zeit
                    10 Minuten, danach besprechen
                    Fertig
                    Wochenaufgaben lernen: K3 Lernbox Lektion 6 (N-N
                    Buch: weiterlesen oder ausfüllen Buchbesprechung
                    timer
                    5:00

                    Slide 14 - Tekstslide

                    Lesen -  Examentraining L7
                    Lernziel
                    Je kunt in teksten op internet of andere media informatie vinden over vertrouwde thema's.
                    Was
                    K3 - Lektion 5 - Aufgabe 67, 68, 69 (S.146)
                    Wie 
                    Gemeinsam: Strategie besprechen, Aufgabe besprechen
                    Selbstständig: 
                    1. Text lesen + Aufgabe 67, 68, 69
                    Zeit
                    10 Minuten, danach besprechen
                    Fertig
                    Wochenaufgaben lernen: K3 Lernbox Lektion 6 (N-N
                    Buch: weiterlesen oder ausfüllen Buchbesprechung
                    timer
                    5:00

                    Slide 15 - Tekstslide

                    Nächste Stunde



                    Lesen TL Examen. 

                    Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

                    Slide 16 - Tekstslide

                    H4 - Woche 10 - Stunde 2

                    Slide 17 - Tekstslide

                    Auf dem Tisch

                    Klaarleggen:
                    • Arbeitsbuch + Fachbuch
                    • Heft 
                    • Stift
                    Anfangsaufgabe

                    1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
                    2. Wir lesen 10 Minuten. 
                    3. Fülle die Buchbesprechung aus wenn das du Buch ausgelesen hast. 
                    4. Notiere wo du geblieben bist. 



                    timer
                    10:00

                    Slide 18 - Tekstslide

                    Planung Stunde 1

                        Vorbereitung T3: Lesefertigkeit VMBO TL: Text 1 - 4 machen



                        Lernziele

                        ERK B1 Niveau

                        Kan teksten begrijpen die hoofdzakelijk bestaan uit hoogfrequente dagelijkse, of aan het werk gerelateerde taal. Kan de beschrijving van gebeurtenissen, gevoelens en wensen in persoonlijke brieven begrijpen.


                          Slide 19 - Tekstslide

                          Goed om vooraf te weten
                          • Gebruik het woordenboek alleen als het noodzakelijk is, het kost namelijk veel tijd. Bedenk of er een woord lijkt op het Duitse woord, dat je op de juiste betekenis kan brengen.

                          • Om een vraag goed te beantwoorden is het belangrijk dat je de vraag goed begrijpt. Vertaal (desnoods) elk woord uit de vraag. Is het een meerkeuze vraag? Dan is het  ook belangrijk dat je de antwoorden goed  begrijpt zodat je weet waarin ze van elkaar verschillen. 

                          • Meestal zijn er van de antwoorden een paar klinkklare onzin en de andere lijken erg op elkaar. Bij meerkeuze staat er vaak een antwoord in, dat lijkt op iets wat in de tekst staat, maar juist het tegendeel is van de vraag of staan er in de antwoordopties dingen die op zich best kloppen, maar die niet het antwoord op de vraag zijn. Laat je niet misleiden!

                          Slide 20 - Tekstslide

                          Lesen: Text 1, 2, 3, 4
                          Wie
                          Stap 1: Bedenk waarover de tekst gaat ->Lay-out bekijken, tekstsoort bepalen, titel vertalen. 
                          Stap 2: Lees alleen de vraag (dus bij meerkeuze niet de antwoorden)
                          Stap 3: Lees de tekst en zoek gericht naar het antwoord op de vraag. Let goed op de     
                                        signaalwoorden en leestekens (:, ;) in de tekst, maar ook op de eerste en laatste 
                                       zinnen in elke alinea. Deze bevatten vaak belangrijke (kern)informatie.
                          Stap 4: Beantwoord je vraag. Kijk bij meerkeuze na welk antwoord het dicht bij jouw antwoord 
                                         in de buurt kwam. Beantwoord open vragen in het Nederlands. 
                                         Markeer de zin/tekstdeel waarin jij het antwoord gevonden hebt!
                          Mit wem
                          Selbstständig, in Ruhe
                          Hilfsmittel
                          Wörterbuch D-N (alleen gebruiken wanneer nodig) 
                          Zeit
                          25 Minuten
                          Ergebnis
                          Die Antworten werden am Ende der Stunde besprochen
                          Fertig
                          1. Lesen Buch oder Buchbesprechung schreiben
                          2. Lernen Wochenaufgaben K3 L6 (N-D) -> Montag wird die Liste abgefragt
                          timer
                          25:00

                          Slide 21 - Tekstslide

                          Nächste Stunde



                          • Buch lesen
                          • Texte 1- 4 besprechen
                          • Tschick Film

                          Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

                          Slide 22 - Tekstslide