Investigación y formulación de hipótesis en Ciencias Ambientales

Investigación y formulación de hipótesis en Ciencias Ambientales
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Investigación y formulación de hipótesis en Ciencias Ambientales

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Objetivo de aprendizaje
Aprender a formular problemas de investigación e hipótesis corroborables en el contexto de las Ciencias Ambientales.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Qué sabes sobre la formulación de hipótesis en Ciencias Ambientales?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Introducción a la investigación en Ciencias Ambientales
Definición de la investigación en Ciencias Ambientales y su importancia en la comprensión y conservación del medio ambiente.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Problemas de investigación en Ciencias Ambientales
Identificación y ejemplos de problemas de investigación relacionados con la contaminación, conservación de especies, cambio climático, entre otros.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Formulación de hipótesis
Explicación de qué es una hipótesis y su importancia en la investigación en Ciencias Ambientales.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Características de hipótesis corroborables
Descripción de las características que deben cumplir las hipótesis para ser corroborables en el contexto de las Ciencias Ambientales.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ejemplos de hipótesis en Ciencias Ambientales
Presentación de ejemplos de hipótesis relacionadas con problemáticas ambientales para análisis y discusión.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Actividad práctica: Formulación de hipótesis
Los estudiantes formularán hipótesis corroborables sobre un problema de investigación ambiental asignado.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentación de hipótesis
Cada grupo presentará su hipótesis corroborable y explicará cómo está relacionada con la rama de las Ciencias Ambientales.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discusión y retroalimentación
Se abrirá una discusión para analizar las hipótesis presentadas y se proporcionará retroalimentación sobre su formulación.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Importancia de la formulación de hipótesis en Ciencias Ambientales
Explicación sobre cómo la formulación de hipótesis contribuye al avance del conocimiento en Ciencias Ambientales.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Cierre y reflexión
Breve resumen de los conceptos aprendidos y reflexión sobre la importancia de la formulación de hipótesis en Ciencias Ambientales.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Actividad de seguimiento (opcional)
Propuesta de una actividad para que los estudiantes apliquen la formulación de hipótesis en un contexto ambiental fuera del aula.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Escribe 3 cosas que hayas aprendido en esta lección

Slide 15 - Open vraag

Los alumnos escriben aquí 3 cosas que han aprendido en esta lección. Al hacerlo, indican su propio aprendizaje de esta lección.
Escribe 2 cosas sobre las que te gustaría aprender más.

Slide 16 - Open vraag

Aquí los alumnos introducen dos cosas sobre las que les gustaría saber más. Esto no sólo aumenta el compromiso, sino también el nivel de involucración.
Haz 1 pregunta sobre algo que aún no has entendido muy bien

Slide 17 - Open vraag

Aquí los alumnos indican (en forma de pregunta) con qué parte del material aún tienen dificultades. Para el profesor, esto no sólo proporciona una idea de hasta qué punto los alumnos comprenden/manejan el material, sino que es también un buen punto de partida para una lección posterior.