Zaakvakken leren

Zaakvakken leren
1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
Leren-lerenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

Onderdelen in deze les

Zaakvakken leren

Slide 1 - Tekstslide

Wat vind jij lastig bij het leren van veel pagina's tekst?

Slide 2 - Woordweb

Je moet soms veel pagina's tekst leren. Hoe pak je dat nu aan?

Slide 3 - Open vraag

Planning vandaag (en volgende les)
Stellingen
Uitleg 2 leerstrategieën en geheugenpijler
Oefening leerstrategie
Waarom effectief?
Aan de slag met een van de twee leerstrategieën

Volgende les: verschillende leerstrategieën


Slide 4 - Tekstslide

Hoe kun je actief met de leerstof aan de slag?  

  • Maak een schema van de leerstof (tijdlijn, concept map, kringloop...) 
  • Test jezelf! Maak zelf toetsvragen, controleer en beantwoord ze.
  • Schrijf op wat je allemaal al/ nog weet als je al geleerd hebt en controleer dat. 
  • Beantwoorden van oefenvragen  
  • Maak het leren leuk(er) door samen te leren, jezelf te belonen, spelvorm te gebruiken 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Geheugenpijler 1: Structuur, samenhang en totaaloverzicht 
  • Herken de structuur van de leerstof (maak van zand beton)
  • Breng structuur aan (werkgeheugen ontlasten)
540960821  (9 losse feitjes) 
540   960   821 (3 losse feitjes) 

 
chunken

Slide 12 - Tekstslide

Manier 1: toetsvragen maken
Doe alsof je een docent bent!

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Maak een aantekening van een les volgens de Cornell-methode 

  • Pak een A4'tje en verdeel je papier zoals op de tekening staat
  • Schrijf bovenaan in het groene vlak het onderwerp van de paragraaf
  • Schrijf in de rechterkolom de notities 
  • Schrijf in de linkerkolom de kernwoorden en kernvragen 
  • Schrijf onderaan in max. 2-3 regels als samenvatting
Klaar? Bewaar je aantekeningen goed!

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag
Ga met jouw vak aan de slag 
Gebruik de Cornellmethode of de kaartjes met begrippen.

Denk ook aan het bewaren van je samenvatting! 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Planning vandaag
N.a.v. gisteren
Stellingen
Verschillende manieren van samenvatten 
Zelf aan de slag 
Vooruitblik naar volgende week




Slide 21 - Tekstslide

Met welke methode heb je gisteren geoefend?
A
Cornell methode
B
kaartjes met begrippen

Slide 22 - Quizvraag

Wat vond je prettig/handig aan deze methode?

Slide 23 - Woordweb

Wat vond je minder prettig/handig aan deze methode?

Slide 24 - Woordweb

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Soorten samenvattingen
• een kolommenschema;
• een concept map;
• een vragensamenvatting;
• een korte tekst.

Slide 27 - Tekstslide

Kolommenschema
Onderwerp 
Deel-onderwerp
Uitleg
Begrippen
§3.1 Overeenkomsten en verschillen in het Midden-Oosten
Ongelijke bevolkingsspreiding in het MO
Hulpbron water is niet overal beschikbaar. In woestijnen is bevolkingsdichtheid laag, langs rivieren is bevolkingsdichtheid hoog. 
Bevolkingsspreiding
Natuurlijke hulpbron
Bevolkingsdichtheid
Cultuurkenmerken MO.
Overeenkomsten en verschillen
Islam grootste godsdienst. Vanuit Mekka verspreid over hele MO. Hierdoor ook verspreiding andere cultuurkenmerken, MO is één cultuurgebied. Verschillen: 
- uitzondering Israël;
- stromingen Islam: sjiien en soennieten
- Taal: Arabisch, Turks, Hebreeuws, Perzisch
Cultuur
Cultuurelementen (taal, bouwstijl, eetgewoonten, religie) 
Cultuurgebied 
...
...
...

Slide 28 - Tekstslide

Concept map
concept map beantwoordt focusvraag

mindmap: centraal thema met daaraan gekoppelde begrippen

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

Slide 31 - Video

Vragensamenvatting
Wanneer begon de Franse revolutie? 
Antwoord
Wat was de aanleiding voor de Franse revolutie?
Antwoord
Welke personen speelden een belangrijke rol tijdens de Franse revolutie?
Antwoord
Welke kenmerken van een revolutie kun je toepassen op een actuele gebeurtenis? 
Antwoord

Tip: gebruik hiervoor het overzicht van de leerstof dat je in elk boek kunt vinden. Vraag indien nodig je docent! 

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Korte tekst
Lees een stuk tekst dat je wil samenvatten door. Noteer in een paar zinnen in je eigen woorden wat het belangrijkste is. Controleer en ga door naar het volgende stukje tekst. 

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Aan de slag
Kies een vak + paragraaf/deel van een paragraaf
Kies een methode
Ga aan de slag

Denk ook aan het bewaren van je samenvatting! 

Slide 46 - Tekstslide

Volgende week
  • Kwt-uren op dinsdag het 8e en woensdag het 1e
  • Neem je Plenda mee
  •  Zorg dat je voor de les begint, weet wat de toetsstof van ALLE vakken in de toetsweek is
  • Noteer deze toetsstof op de aantekeningenpagina in je Plenda met kopje 'toetsweek 1 klas 3'
H3: ak, bi, en, fr, gs, na, ne, sk, wi
A3: ak, bi, en, fr, gs, na, ne, sk, wi
G3: ak, bi, en, fr, gr, la, gs, na, ne, sk, wi

Slide 47 - Tekstslide