Herhaling H3 par 3.1 t/m 3.4

Weekplenda
Week 48
Week 49
Week 50
Week 51
H3 §1t/m§4 herhalen

atlasles H3
Rep H3 §1t/m§4 

Rep H3 bespreken

atlasles H3
     Kerst
ghgfhfg
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Weekplenda
Week 48
Week 49
Week 50
Week 51
H3 §1t/m§4 herhalen

atlasles H3
Rep H3 §1t/m§4 

Rep H3 bespreken

atlasles H3
     Kerst
ghgfhfg

Slide 1 - Tekstslide

H3 Chili: het land waar de aarde ophoudt.

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik weet wat ik moet leren voor Rep H3 par 3.1 t/m 3.4.
  • Ik weet hoe ik moet leren voor aardrijkskunde.
  • Ik heb geoefend door actief mee te doen met de vragen         tijdens de herhalingsles.


Slide 3 - Tekstslide

Wat moet je leren voor Rep H3 par 3.1 t/m 3.4 ? 
  • dikgedrukte begrippen in je leerboek of Learnbeat           
  • de gebruikte afbeeldingen, grafieken, foto`s, schema`s


Slide 4 - Tekstslide

3.1 Klimaat
  • Hoe draagt de Humboldtstroom bij aan droogte in Chili? 

  • Wat is de El Nino en wat merkt 
       Chili daarvan?

  • Aan welke kant van de Andes valt de 
       stuwingsneerslag? Waarom?

Slide 5 - Tekstslide

3.2  Chili beeft
  • Wat is een seismisch gat en wat heeft dat te maken met subductie?

  • Leg uit wat het verschil is tussen het epicentrum en het hypocentrum. 

  • Benoem de 2 manieren hoe het 
       Andesgebergte is ontstaan.


                                                              

Slide 6 - Tekstslide

3.3  Chili brandt
  • Hoe verschillen een stratovulkaan en een schildvulkaan van elkaar?

  • Leg uit wat het verschil is tussen het ontstaan van basalt en van graniet. 

  • Waar kunnen hotspots ontstaan? 
       En wat is er zo bijzonder aan dit
       verschijnsel?


                                                              

Slide 7 - Tekstslide

3.4  Bronnen: Chili in beeld
  • Noem 3 exportproducten waar Chili flink geld mee verdiend ?

  • Geef 1 voordeel en een nadeel van aquacultuur.

  • Waarom kunnen we spreken over 
       een te hoge urbanisatiegraad in 
       Santiago?


                                                              

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Aardrijkskunde leren 
in 8 stappen
1. Zet de leerdoelen om in leervragen, zie de eerste dia`s bij 
    de theorie in Learnbeat.

2. Beantwoord de leervragen.
3. Schrijf de begrippen op, die in de antwoorden voorkomen.
4. Omschrijf de begrippen in eigen woorden en met behulp 
     van afbeeldingen.
5. Kijk welke begrippen bij elkaar horen en bundel ze.
6.  Maak hier een samenvatting van.
7. Neem de Basisboeknummers op in je samenvatting, zie de 
    lessen in LessonUp.
8. Leg een klasgenoot de geleerde leerstof uit.

Extra oefenen? 
Finish en begrippen in Learnbeat. Extra vragen in LessonUp.





Slide 10 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik weet wat ik moet leren voor Rep H3 par 3.1 t/m 3.4.
  • Ik weet hoe ik moet leren voor aardrijkskunde.
  • Ik heb geoefend door actief mee te doen met de vragen         tijdens de herhalingsles.


Slide 11 - Tekstslide