eerste mentorles

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

start schooljaar 2021 -2022

WELKOM

Programma 

11.00 - 12.00  Kennismaking: namenrondje (kennen we elkaar wel?), halve kaart, bingo, post-it, 3 groepen maken voor Escape..

12.00 -12.30 samen piknikken buiten

12.30 -14.00  Escaperoom (op school)

14.00- 14.15 Pauze

14.15 -15.45 Enkele opdrachten ter voorbereiding op dit schooljaar (en voorlichting door dhr. Hegge)

kennismaking 1

• namenrondje 

kennismaking 2

• pak een halve spelkaart uit het bakje en zoek je wederhelft -> vertel elkaar kort wat je deze zomervakantie gedaan hebt

kennismaking 3: Bingo!

• je krijgt een A4tje met 20 vakken met verschillende tegengestelde beweringen/kenmerken/eigenschappen
• omcirkel de beweringen/kenmerken/eigenschappen die je bij jou vindt passen
• ga op het teken van je docent naar je medeleerling (zie schema) en bepaal hoeveel vlakken jullie delen; dit herhalen we 4x

wie vergelijkt met wie?

Bracha - Merel Bockel

Noor - Merel Derissen

Cas - Markus

Faye - Erin

Iris - Sean

Judith - Larissa

Wytse - Sophie

kennismaking 4

• je krijgt 13 post-its, één voor elke medeleerling
• noteer op elke post-it éen positief kenmerk dat je bij deze persoon vindt passen (5 minuten)
• loop rond en plak de post-its op de rug van je medeleerling
• pas als alle post-its uitgedeeld zijn, vraag je je buur om jouw post-its van je rug te halen: tijd om te lezen!

We maken drie groepjes voor de escaperoom. Probeer hierbij verschillende kwaliteiten te combineren

over leerjaar 6

• Wat is er dit schooljaar anders dan andere jaren? -> lesrooster! ondersteuningsuren op het 1e uur!
• Wat is er anders in klas 6 dan in klas 5? -> vb PTA Biologie
• meneer Hegge vertelt verder...
• wat maakt je schoolloopbaan, studie, baan, leven succesvol? -> Angela Duckworth
  

paradigma van Angela

talent x effort -> skills

skills x effort -> achievement

schaatsers hebben blauwe plekken omdat ze blijven proberen, niet omdat ze slechte schaatsers zijn

wat heb je nodig om je doel te bereiken?

1. fascinatie (motivatie)
2. daily practice (regelmatig studeren, ook als je geen/weinig huiswerk hebt, dus niet alleen vlak voor een toets(week))
3. doel (diploma, starten aan de studie van jouw keuze, baan (ik wil heel graag dokter/architect/... worden)
4. growth mindset (bereid zijn om te leren van je ervaringen (resultaten/cijfers) en je (leer-)strategie aan te passen

de drie B's

• refelectie-opdracht...

vragenlijst van/voor je mentor

• vul de vragenlijst in die je van je mentor krijgt
• deze kan je helpen te focussen op je doelen van dit schooljaar
• deze lijst kan je mentor helpen jou beter te leren kennen en als aanknopingspunt bij mentorgesprekjes

examenstukje

Stel je bent geslaagd voor je examen en je mag je eigen mentorstukje schrijven.......

Wat moet er zeker in?

gesprekjes: di3 (9:45-10:30)

Judith: 14 sept

Faye: 14 sept

Larissa: 21 sept

Sean: 21 sept

Bracha: 21 sept

Wytse: 28 sept

Merel D: 28 sept

Marcus:28 sept

Noor: 5 oktober

Erin: 5 oktober

Iris: 5 oktober

Sophie: 12 oktober

Merel B: 12 oktober

Cas: 12 oktober

hebben we nog tijd voor een spelletje?