Livius (CE2024)

CE Latijn 2024
Kernauteur
Livius

Genre
Historiografie

Rode draad
Hannibal & Scipio
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

CE Latijn 2024
Kernauteur
Livius

Genre
Historiografie

Rode draad
Hannibal & Scipio

Slide 1 - Tekstslide

WAT WETEN WE NOG?

Slide 2 - Tekstslide

Livius

Slide 3 - Woordweb

Geschiedschrijving

Slide 4 - Woordweb

Punische Oorlogen

Slide 5 - Woordweb

Slide 6 - Tekstslide

Welke passage uit het leven van Hannibal zien we hier?

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Tekstslide

Wat heeft deze man te maken met schrijvers als Livius?

Slide 9 - Open vraag

HISTORIOGRAFIE

Slide 10 - Tekstslide

Wat is historiografie?
Geschiedschrijving of historiografie is de geschreven interpretatie van het verleden. Een heel groot gedeelte van het verleden is volledig onbekend doordat het letterlijk en figuurlijk spoorloos verdwenen is. Geschiedschrijving is altijd een interpretatie. De historicus maakt een keuze uit het tot zijn beschikking staande materiaal, ook en vooral om niet de zogeheten omgevallen kaartenbak te publiceren, een oeverloos geheel zonder enige structurering.

Een zekere mate van subjectiviteit is onvermijdelijk, omdat de geschiedschrijver de materie vanuit zijn eigen wereld, vanuit zijn eigen opvattingen en zijn eigen maatschappelijke situatie benadert (standplaatsgebondenheid).

Naar: Wikipedia


Slide 11 - Tekstslide

Hoe denken de Romeinen over geschiedschrijving?
A
Objectief & gebaseerd op bronnen
B
Subjectief & gebaseerd op meningen
C
Verhalen die dienen als les voor de toekomst
D
Middel in de propaganda van het Rijk

Slide 12 - Quizvraag

Wat is historiografie?
Cicero, De Oratore:
Historia [est] testis temporum, lux veritatis, vita memoriae, magistra vitae.

Tacitus, Annales:
Tiberii Gaique et Claudii ac Neronis res florentibus ipsis ob metum falsae, postquam occiderant, recentibus odiis compositae sunt. Inde consilium mihi [est] pauca de Augusto et extrema tradere, mox Tiberii principatum et cetera, sine ira et studio, quorum causas procul habeo.

Slide 13 - Tekstslide

Wat is historiografie?
Postmodernism takes many forms, but generally, it is the philosophical view that objective truth does not exist and that it is largely impossible to understand reality, in any sort of objective sense. The postmodern mantra is basically: ''Everyone has their own truth,'' or perhaps ''Truth is what you make it.''

Slide 14 - Tekstslide

Denkopdracht
Beantwoord onderstaande vragen:

1. Welke functie hadden / hebben verhalen in ons leven?
2. Waarom leven we voor ons gevoel in ''chaos''?
3. Welk gevolg heeft deze tijd voor historiografie?
4. Welke positieve werking kan historiografie dan juist spelen?

Slide 15 - Tekstslide

Postmodernisme & historiografie
Geschiedschrijving brengt structuur aan in de werkelijkheid, maar: het is de mens die oorzaak-gevolg toedicht aan gebeurtenissen! Geschiedschrijving is altijd een interpretatie van het verleden.

Slide 16 - Tekstslide

                         Poetin redt wereld van ondergang 
                                met speciale militaire operatie

Slide 17 - Tekstslide

Denkopdracht
1. Gaat Romeinse historiografie uit van een universele waarheid?

2. Welke elementen maken het bewijzen van een universele, historische
     waarheid rond bijvoorbeeld Romulus en Remus moeilijk?

3. Welke rol hebben we als moderne lezer bij het lezen en analyseren van
     Livius' teksten?

Slide 18 - Tekstslide

EXPERTS IN DE KLAS
Historische context : de Romeinse geschiedenis tm Augustus

Slide 19 - Tekstslide

Experts in de klas
 1. Bram, Giuseppe, Koen, Stephan & Yanniek: H 4.1 tm 4.3
 2. Daniel, Guus, Lewis, Sanula: H 4.4 tm 4.5.3 Marius' legerherv. (blz. 31)
 3. Dario, Juul, Marcus, Vidar: H 4.5.3 Sulla (blz 32) tm 4.5.5
 4. Dunja, Katja, Ruben & Willem: H 4.5.6 tm eind H 4(blz. 44)

Slide 20 - Tekstslide

Experts in de klas
1. Elk lid van de groep:
 

    > kijkt naar zijn/haar aantekeningen / schema / steekwoorden
    Klaar? Overleg onderling over onduidelijkheden en beslis wat je aan de rest van de klas gaat vertellen

timer
10:00

Slide 21 - Tekstslide

Experts in de klas
2. Shuffle & explain!
 
    > In elke groep zit een expert per onderdeel
    > Iedere expert legt zijn/haar eigen stuk uit aan de rest
    > De andere leerlingen luisteren en noteren kernwoorden

timer
15:00

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Video

Slide 25 - Tekstslide