Formuleren: les 6

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!

Lesdoelen

Aan het eind van deze les...

• ... weet je wat je moet doen voor de boekpresentatie.
• ... weet je wanneer je aan de beurt bent.
• ... ken je de regels rondom je presentatie. 

Belangrijke mededeling over toets formuleren!

Betogende pres. = mondelinge recensie

Je gaat een presentatie geven over het door jou gelezen boek.

Je wordt beoordeeld d.m.v. een rubric.

Zorg ervoor dat alle onderdelen in je presentatie verwerkt zijn.

SCORE!

Taalverzorging!

Vul het juiste verwijzende woord in:

De spijkerbroek ...... ik in de etalage zag hangen, was erg duur.

1. die
2. dat
3. dit
4. deze

Vul het juiste verwijzende woord in:

Het meisje, ...... bruine haren en blauwe ogen heeft, wil later graag fotomodel worden.

1. die
2. dat
3. dit
4. deze

Vul het juiste verwijzende woord in:

De boeken die daar staan zijn dun, maar ...... hier zijn juist heel erg dik.

1. die
2. dat
3. dit
4. deze

Verwijswoorden

Herhalingen maken een tekst saai. 

Om te voorkomen dat je in een tekst steeds dezelfde zelfstandige naamwoorden schrijft, gebruik je verwijswoorden. 

Een verwijswoord wijst meestal terug naar een woord of een groepje woorden dat eerder genoemd is.

Welk verwijswoord je gebruikt, hangt af van het woordgeslacht van het zelfstandig naamwoord waarnaar het verwijst: mannelijk (m), vrouwelijk (v) of onzijdig (o). 

Je hebt al geleerd dat je kunt verwijzen met deze, die, dit en dat. 

Je kunt ook verwijzen met persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden.

Zo verwijs je met persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden

Zelf aan de slag

Maak Cursus 6, par. 4  opdr. 2, 3 en 5.

Dit is huiswerk voor a.s. donderdag.

Ben je klaar?

1. Huiswerk ander vak afmaken.

2. Lezen in je leesboek.

3. Leren voor een toets