Paragraaf 4. 5: Bronnen, omgaan met rampen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

    4.5: Omgaan met rampen

Mededelingen

- Toets staat op woensdag 22 maart het 2e uur

- Leer ook de werkbladen van het oreo koekje

- Lessen terug te vinden in de LessonUp-klas. 

Planning van vandaag

- Gezamenlijk bespreken van opdracht 3 van het huiswerk

- Lezen paragraaf 5

- Opfrissen: wat hebben we ook alweer behandeld?

- Opdracht: mindmap

Aan de slag

Ga aan de slag met opdracht 3 van paragraaf 4.4.

Je maakt deze opdracht op de hand-out die je krijgt.

Eerst even opfrissen... Hoe zat het ook alweer met de lengte en breedtegraden?

Link

Aan de slag

Lees in stilte pargraaf 4.5

Maak opdracht 1, 2, 4, 6 en 7. 

Klaar? Kom een puzzle halen.

Antwoordmodel

    4.5: Omgaan met rampen

Leerdoelen

1) Je kan vertellen wat de betekenis is van hazard management en de drie onderdelen daarvan benoemen

2) Je kan een aantal maatregelen noemen waarmee je gevolgen van aardbevingen kan beperken

3) Je kan het verband tussen ontwikkelingspeil en hazard management beschrijven en verklaren

Wat kan je doen om de gevolgen van een natuurramp te verminderen?

Hoe ga je met natuurrampen om?

Natuurrampen kan je niet voorkomen.

De schade kan je wel beperken

• Voorspellingen doen
• Hazard management
  --> Aardbeving, vulkaan, tsunami, orkaan

Natuurrampen niet voorkomen, de schade kan je wel beperken

Vertel waar we naar gaan kijken deze les

Aardbeving voorspellen

• Seismoloog
• Gerommel     aardbeving of vulkaanuitbarsting

Wat zie je op deze kaart?

Wat voor tijdstrekking heeft dit denk je?

Seismoloog uitleg

gerommel of voorschokken kan een teken zijn voor aardbeving of vulkaanuitbarsting

Vulkaanuitbarsting voorspellen

• Welke natuurramp is beter te voorspellen? Een vulkaan of aardbeving?
• Vulkaan

Vulkaan verwijzen naar boek met voorspellingen

Tsunami voorpellen

Kort van te voren goed te voorspellen

Plaatje uitleggen en verwijzen naar boek

1. Aanleg waarschuwingssystemen:

- onderzoeken van vulkanen om de uitbarstingen te voorspellen

- tsunami waarschuwingssysteem

- orkaan: de baan van een orkaan voorspellen

2. Bouwtechnische maatregelen:

- huizen, flats zo bouwen dat ze de schokken van een aardbeving kunnen opvangen

3. Rampenplannen:

- aardbeving: kinderen leren wat ze moeten doen

- orkaan: het maken van een evacuatieplan.

Hazard management

• Waarschuwingssystemen
• Bouwtechnische maatregelen
• Rampenplannen

https://www.youtube.com/watch?v=1a61jp5fesI

Hazard management definitie

Bouwtechnische maatregelen

Plaatje bestuderen in het boek

In welk land denk je dat er vaker aardbevingsbestendig wordt gebouwd: Japan of India? Leg je keuze uit.

jeugdjournaal.nl

Rampenplan

rampenplan doornemen

Tsunami waarschuwingssysteem.

Welke bron uit het boek is ook al weer het waarschuwingssysteem voor tsunami?

bouwtechnische niet mogelijk 

rampenplan in filmpje

Tyfoon

• Waarschuwingssysteem?
• Bouwtechnische maatregelen?
• Rampenplan: Evacueren of niet evacueren 

Waarschuwingssysteem vragen

Zijn er bouwtechnische maatregelen?rampenplan: Opzoeken in boek waarom wel en niet evacueren

www.jma.go.jp

vulkanen bekijken met het rampenplan

Hazard Management

1. Aanleg waarschuwingssystemen:

- onderzoeken van vulkanen om de uitbarstingen te voorspellen

- tsunami waarschuwingssysteem

- tyfoon: de baan van een tyfoon voorspellen

2. Bouwtechnische maatregelen:

- huizen, flats zo bouwen dat ze de schokken van een aardbeving kunnen opvangen

3. Rampenplannen:

- aardbeving: kinderen leren wat ze moeten doen

- tyfoon, tsunami: het maken van een evacuatieplan.

kort samengevat

Hoe zit het in andere landen?

Gebruik de afbeelding.
In welke landen vallen de
meeste slachtoffers door rampen?
Hoe komt dat?

Gebruik de afbeelding.
In welke landen is de materiële schade
(schade in geld) het grootst?
Hoe komt dat?

Aan de slag

Pauze

In het tweede uur:

- Mindmapopdracht

Hoe zat het ook alweer?

Paragraaf 1: De ring van vuur

Paragraaf 2: Tsunami's

Paragraaf 3: Vulkanen

Paragraaf 4: Orkanen

Paragraaf 5: Hazard managment

Wat is een mindmap?

Mindmap

Een mindmap is een goede manier om stof te ordenen in tekst en beeld. Jouw leerlingen gaan in deze opdrachten testen of ze het hoofdstuk goed onder de knie hebben.

Mindmap

Zelf doen! 

Door een mindmap te maken

Maak nu zelf een mindmap van 2 paragrafen

Tips:  Vergeet het Basisboek niet

         -Denk in oorzaak-gevolgrelaties

         -Beschrijf én verklaar

         -Gebruik steekwoorden, geen uitgebreide teksten

         -Zet ‘natuurramp’ in het midden van de mindmap.

         -Laat de mindmaps checken door een medeleerling: missen er nog dingen?             Kloppen  de verbanden?

Klaar? Laat hem zien en kom een puzzle halen

https://www.vpro.nl/speel~WO_VPRO_036759~de-b%C3%A8tacanon-plaattektoniek-op-puzzel-aarde-beweegt-alles~.html

Huiswerk voor volgende week: 

1. Mindmap van twee paragrafen

Volgende week gaan we herhalen.

Aan de slag

Je hebt in dit hoofdstuk allerlei soorten rampen ontdekt. 

Maak een mindmap van de stof van dit hoofdstuk.

Zet in het midden het woord natuurramp.

Vergeet het Basisboek niet

Denk in oorzaak-gevolgrelaties

Beschrijf én verklaar

Gebruik steekwoorden, geen uitgebreide teksten

Laat de mindmaps checken door een medeleerling: missen er nog dingen? Kloppen de verbanden?