Vakdidactiek

Welkom!

Salma Mansour, Dennis Prins & Jordy Schouten

1 / 22

Slide 1: Tekstslide

MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Welkom!

Salma Mansour, Dennis Prins & Jordy Schouten

Slide 1 - Tekstslide

voorkennis ophalen

Wie is dit?

In welke partij zit deze man?

Wat is zijn functie?

Slide 2 - Tekstslide

https:

Slide 3 - Link

Inhoud

Politiek en/of maatschappelijk vraagstuk

De verschillende niveaus

Overheid

Feiten

Diverse visies

Controle opdracht

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen

1. De leerlingen kunnen na de les beschrijven waarom de politieke/maatschappelijke vraagstuk wel of niet legitiem is.

2. De leerlingen kunnen na de les beschrijven welke drie denk niveaus er zijn behandeld in de mini les en toelichten wat de drie denk niveaus inhouden.

3. De leerlingen kunnen na de les beschrijven waarom Artikel 1 en Artikel 23 van de grondwet tegenstrijdig kunnen zijn met elkaar.

4. De leerlingen kunnen na de les een eigen mening vormen over het vraagstuk en dat ook beschrijven en onderbouwen.

5. De leerlingen kunnen na de les beschrijven wat het maatschappelijke probleem is bij dit vraagstuk en wat het politieke probleem is.

Slide 5 - Tekstslide

Politiek en/of maatschappelijk vraagstuk

1-Actualiteit

2-Vraagstuk

3-Dilemma

Slide 6 - Tekstslide

De Verschillende niveaus

Lokaal

Nationaal

Mondiaal

Slide 7 - Tekstslide

Overheid

1- Artikel 1 (grondwet)

2- Artikel 23 (grondwet)

Slide 8 - Tekstslide

Feiten & geschiedenis

1917 - Grondwetswijziging

28,3% tegen 71,7%

Soorten bijzonder onderwijs

Slide 9 - Tekstslide

Diverse visies

1-Morele visies

2-Politieke visies

Legitimiteit?

Slide 10 - Tekstslide

Controle opdracht

Slide 11 - Tekstslide

De politieke/maatschappelijke vraagstuk is niet/wel legitiem omdat.......

Slide 12 - Woordweb

Wat zijn de drie benoemde denk niveaus

Slide 13 - Open vraag

Wat betekent Artikel 1?

Iedereen die zich in Nederland bevind word gelijk behandeld in gelijke omstandigheden

Iedereen die in Nederland geboren is in gelijke omstandigehden wordt gelijk behandeld

Iedereen met een Nederlands paspoort wordt gelijk behandeld

Iedereen in de EU wordt gelijk behandeld in gelijke omstandigheden

Slide 14 - Quizvraag

Wat betekent Artikel 23?

Onderwijs is voor iedereen, ongeacht afkomst, geslacht of religieuze overtuigingen

Openbaar onderwijs is alleen toegankelijk voor mensen ZONDER godsdienstelijke of levensbeschouwelijke overtuiging

Bijzonder onderwijs is alleen voor mensen MET een godsdienstelijke of levensbeschouwelijke overtuiging

Iedere school mag, behoudens de wet haar onderwijs zelf inrichten naar een religieuze of levensbeschouwelijke oriëntatie

Slide 15 - Quizvraag

Waarom kunnen artikel 1 en artikel 23 tegenstrijdig zijn?

Slide 16 - Open vraag

Wat is een maatschappelijk probleem?

Slide 17 - Open vraag

Wat is een politiek vraagstuk?

Slide 18 - Open vraag

Wat is jouw mening over het Dilemma tussen Openbaar en Bijzonder onderwijs? en waarom?

Slide 19 - Open vraag

Afsluiting