Inleiding filosofie

Inleiding filosofie
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
LatijnSecundair onderwijs

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Inleiding filosofie

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Welke woorden associeer jij met filosofie?

Slide 3 - Woordweb

IEDEREEN FILOSOOF? 
'Filosofie is gezond verstand in avondkledij'


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

IEDEREEN FILOSOOF?
Filosofie = verlangen naar wijsheid

Mens?
Wereld? 
Mens en wereld? 




Slide 6 - Tekstslide

IEDEREEN FILOSOOF?


'Het begin van de wijsbegeerte is de verwondering' (Plato)




Slide 7 - Tekstslide

IEDEREEN FILOSOOF?

'Het begin van de wijsbegeerte is de verwondering' (Plato)

vanzelfsprekendheden

op zoek naar inzicht d.m.v. filosofische vragen! 




Slide 8 - Tekstslide

Wat is een filosofische vraag?
A
Hoelang kan een mens leven zonder water?
B
Wat is vriendschap?
C
Wat veroorzaakt een orkaan?
D
Hoe ziet een bloem er vanbinnen uit?

Slide 9 - Quizvraag

Eigenschap filosofische vraag?

Slide 10 - Woordweb

IEDEREEN FILOSOOF?
Filosofische vragen:

diepgaand
moeilijk
meerduidige antwoorden
geen definitief antwoord

Slide 11 - Tekstslide

https://www.youtube.com/watch?v=CDeilS_Jq7o

Slide 12 - Tekstslide

Filosofie VS Wetenschap
Filosofie en wetenschap waren oorspronkelijk één. 

Uit de filosofie zijn later de aparte wetenschappen ontstaan. 


Slide 13 - Tekstslide

Is filosofie in tijden van verregaande wetenschappelijke kennis nog wel zinvol?
A
JA
B
NEEN
C
Eerder wel, maar ik twijfel.
D
Eerder niet, maar ik twijfel.

Slide 14 - Quizvraag

Filosofie VS wetenschap
  • vragen waar (nog) geen wetenschappelijk antwoord op bestaat

  • filosofie nu is misschien wetenschap in de toekomst

  • wetenschap zorgt voor nieuwe filosofische vragen

  • eeuwenoude filosofische vragen blijven bestaan

Slide 15 - Tekstslide

POGING TOT DEFINITIE
Filosofie is de geestelijke activiteit waarbij een mens, vanuit een gevoel van verwondering en verlangen om kennis te verwerven, kritische en rationele vragen stelt over de wereld, zichzelf en de relatie tussen beide en waarop we met de wetenschappelijke methode vooralsnog geen antwoord kunnen geven.’

Slide 16 - Tekstslide