,

4.3 Gelijke rechten en nieuwe rollen 2024

§4.1 Eigen keuzes maken
§4.2 Over de grenzen kijken
§4.3 Gelijke rechten 
en nieuwe rollen
H3 + H4=TW vanaf 25-03
§4.4 Een multiculturele samenleving
Herhaling + examenopdrachten oefenen
1 / 52
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 52 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

§4.1 Eigen keuzes maken
§4.2 Over de grenzen kijken
§4.3 Gelijke rechten 
en nieuwe rollen
H3 + H4=TW vanaf 25-03
§4.4 Een multiculturele samenleving
Herhaling + examenopdrachten oefenen

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

...beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin

...beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf

...met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders
vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen
om zelf te bepalen hoe ze wilden leven 
AAN HET EINDE VAN DE WEEK KAN JE...

Slide 3 - Tekstslide

Herhaling/samenvatting blz 46

Klassikale uitleg 4.3A

Zelfstandig werken
DOEN

Slide 4 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
Socialisten
Liberalen
Katholieken
Protestanten
Gehoorzaam zijn
Sociale controle
Bijv. kranten, omroepen,
politieke partijen, voetbalclubs
De Tweede Wereldoorlog
1950
nozems
provo's
hippies
ouderwets
bemoeizuchtig
secularisatie
minder sociale
controle
meer individuali-
sering

Slide 5 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
timer
3:00

Slide 6 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom

Slide 7 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom
hard werken
zuinig leven
niet praten over de oorlog

Slide 8 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom
hard werken
zuinig leven
niet praten over de oorlog
consumptiemaatschappij
massacultuur
amerikanisering

Slide 9 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom
hard werken
zuinig leven
niet praten over de oorlog
consumptiemaatschappij
massacultuur
amerikanisering
globalisering
informatiemaatschappij

Slide 10 - Tekstslide

IETS NIEUWS LEREN

Slide 11 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
A
Vaste rollen
Gezinsleven tot jaren 1950:
  • tot trouwen bij ouders wonen
  • veel kinderen krijgen
  • scheiden was eigenlijk onmogelijk
  • homosexualiteit onbespreekbaar

Een vast rollenpatroon:
  • vrouwen: huishouden en kinderen opvoeden
  • meisjes: naar de huishoudschool 
  • mannen: buitenshuis werken
  • jongens: vak leren om geld te kunnen verdienen
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin
Begrippen:
rollenpatroon
gezinspolitiek
handelingsonbekwaam

Slide 12 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
A
Vaste rollen
Ongelijke positie man/vrouw ook in de Nederlandse wet, drie voorbeelden:

  • 1. gezinspolitiek: belastingvoordelen als alleen vader inkomen had.

  • 2. getrouwde vrouwen: handelingsonbekwaam
  • (niet in staat om zelfstandig eigen besluiten nemen)
    - geen eigen bankrekening 
    - toestemming man bij aankopen 

  • 3. ambtenaren/onderwijzeressen ontslagen na trouwen

Slide 13 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
A
Vaste rollen
  • Rollen veranderen:

  • Vanaf 1955 werden gehuwde vrouwen niet meer ontslagen

  • In 1957 kwam einde aan handelingsonbekwaamheid van vrouwen

  • Vanaf jaren 1960 gaan vrouwen strijden voor meer gelijkheid op elk front.  

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
A
Vaste rollen


Maken: opdracht 1 t/m 4 blz 23

Slide 16 - Tekstslide

Voor 1960
Na 1960
Handelingsonbekwame vrouwen
Kiesrecht
Emancipatie

Slide 17 - Sleepvraag

Voor welke twee zaken streden de Dolle Mina's?
Afschaffing abortus
Gelijke beloning bij gelijk werk
Gelijke kansen in opleiding en werk
Meer invloed van de kerk
Versterking van het vaste rollenpatroon

Slide 18 - Sleepvraag

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
C
Meer persoonlijke vrijheid
Vanaf 1960:
  • Keuzes over leven en dood
    -  1980: abortus legaal
    -  2001: euthanasie mogelijk 

  • Wijzigingen in de grondwet:
    -  1983: iedereen gelijk, discriminatie verboden 

Slide 19 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
C
Meer persoonlijke vrijheid
Vanaf 1960:
  • Gezin verandert:
    - samenwonen zonder trouwen geen probleem
    - scheiden wordt makkelijker
    - eenoudergezinnen
    - samengestelde gezinnen
    - bewust geen kinderen nemen
    - bewust vrijgezel blijven 


  • Homoseksualiteit:
    - meer ruimte voor homo- en biseksuelen
    - oprichting COC 
    - 2001: homoseksuelen mogen trouwen
Leerdoel:
  • Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen om zelf te bepalen hoe ze wilden leven

Slide 20 - Tekstslide

Een vraag over hoofdstuk 6 Cultuur en mentaliteit:

Sleep de woorden naar de juiste afbeelding:
Hip-hoppers
Nozems
Punkers
Hippies
Provo's

Slide 21 - Sleepvraag

Slide 22 - Link

4.3 Gelijke rechten en nieuwe rollen
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit
Welkom
Zoek je plek
Leg je benodigdheden op tafel!

Slide 23 - Tekstslide

§4.1 Eigen keuzes maken
§4.2 Over de grenzen kijken
§4.3 Gelijke rechten 
en nieuwe rollen
H3 + H4=TW vanaf 25-03
§4.4 Een multiculturele samenleving
Herhaling + examenopdrachten oefenen

Slide 24 - Tekstslide

...beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin

...beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf

...met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders
vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen
om zelf te bepalen hoe ze wilden leven 
AAN HET EINDE VAN DE WEEK KAN JE...

Slide 25 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
B
De tweede feministische golf
  • Eerste feministische golf:
  • - 1919: kiesrecht voor de vrouwen

  • Tweede feministische golf (1960/1970):
  • - gelijke kansen opleiding en werk
  • - verandering vaste rollenpatroon
  • - keuzevrijheid bij gezinsplanning (pil, 
  • - recht op abortus, niet langer strafbaar

  • Actiegroepen:
  • - Dolle Mina's: zoeken aandacht in de media
  • - Man-Vrouw-Maatschappij (MVM): in gesprek met politiek
Leerdoel:
Je kunt beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf
Begrippen:
feminisme
tweede feministische golf

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

Slide 28 - Video

Slide 29 - Link

Slide 30 - Tekstslide


Feministen kwamen op voor
A
Gelijke rechten voor homoseksuelen
B
Meer rechten krijgen dan mannen
C
Gelijke rechten tussen mannen en vrouwen
D
Recht om te mogen klagen

Slide 31 - Quizvraag

Zelf aan de slag
Nu kunnen jullie zelf aan de slag met de opdrachten.

Maken par 4.3B:  vraag 5 t/m 8 blz 25 =HW

Ga op fluistertoon met je huiswerk aan de slag.

Klaar? Lees dan door in P3.4C





Slide 32 - Tekstslide

4.3 Gelijke rechten en nieuwe rollen
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit
Welkom
Zoek je plek
Leg je benodigdheden op tafel!

Slide 33 - Tekstslide

§4.1 Eigen keuzes maken
§4.2 Over de grenzen kijken
§4.3 Gelijke rechten 
en nieuwe rollen
H3 + H4=TW vanaf 25-03
§4.4 Een multiculturele samenleving
Herhaling + examenopdrachten oefenen

Slide 34 - Tekstslide

...beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin

...beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf

...met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders
vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen
om zelf te bepalen hoe ze wilden leven 
AAN HET EINDE VAN DE WEEK KAN JE...

Slide 35 - Tekstslide


Wat gebeurde er begin jaren 1950 met
een vrouwelijke ambtenaar die trouwde?
A
Kreeg een maand verlof
B
Kreeg loonsverhoging
C
Kreeg ontslag
D
Kreeg promotie

Slide 36 - Quizvraag

Voor welke twee zaken streden de Dolle Mina's?
Afschaffing abortus
Gelijke beloning bij gelijk werk
Gelijke kansen in opleiding en werk
Meer invloed van de kerk
Versterking van het vaste rollenpatroon

Slide 37 - Sleepvraag

Pak Tekst C bladzijde 26 voor je van paragraaf 4.3.
Na het lezen kun je deze 2 vragen beantwoorden:

  • Wat zijn/waren nieuwe samenlevingsvormen?

  • Hoe wijzigde de Grondwet?

  • Schrijf dit op in je schrift.
timer
1:00

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
C
Meer persoonlijke vrijheid
  • Gezin verandert in de jaren 1960:
    - Samenwonen zonder trouwen geen probleem.
    - Scheiden wordt makkelijker.
    - Eenoudergezinnen.
    - Samengestelde gezinnen.
    - Bewust geen kinderen nemen.
    - Bewust vrijgezel blijven. 
Leerdoel:
Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen om zelf te bepalen hoe ze wilden leven
Begrippen:
discriminatie

Slide 40 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
C
Meer persoonlijke vrijheid
Vanaf 1960:
  • Gezin verandert:
    - samenwonen zonder trouwen geen probleem
    - scheiden wordt makkelijker
    - eenoudergezinnen
    - samengestelde gezinnen
    - bewust geen kinderen nemen
    - bewust vrijgezel blijven 
  • Homoseksualiteit:
    - meer ruimte voor homo- en biseksuelen
    - oprichting COC 
    - cafe en clubs voor homoseksuelen
    - 2001: homoseksuelen mogen trouwen
Leerdoel:Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen om zelf te bepalen hoe ze wilden leven
Begrippen:
discriminatie

Slide 41 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
C
Meer persoonlijke vrijheid




Vanaf 1960:
  • Keuzes over leven en dood
    -  1980: abortus legaal
    -  2001: euthanasie mogelijk

  • Wijzigingen in de grondwet:
    -  1983: iedereen gelijk, discriminatie verboden 

Slide 42 - Tekstslide

Welke twee gebeurtenissen waren belangrijk voor de acceptatie en rechten van homoseksuelen?
1968
oprichting MVM 
1973
Officiële erkenning COC 
jaren 1980
Abortus werd gelegaliseerd 
1983
Verbod op discriminatie 
2001
Wet die euthanasie mogelijk maakte 

Slide 43 - Sleepvraag

Slide 44 - Video

Extreme vormen van discriminatie
  • Waar komt discriminatie vandaan?

  • Het is van alle tijden. Alleen sommige tijden erger dan andere tijden.

Slide 45 - Tekstslide

Slavernijverleden
In de 19e eeuw kwamen veel slaven 'vrij'

Dit zorgde voor een tegenbeweging in de VS

Ku Klux Klan wilde de slavernij behouden

Slide 46 - Tekstslide

Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Video


Welke uitspraak over het recht op gelijke behandeling
is juist? 
A
Het is een grondrecht dat vooral geldt voor vrouwen en homoseksuelen
B
Het is een recht waardoor iedereen onderwijs en gezondheidszorg krijgt in Nederland
C
Het recht paste bij de veranderingen in de maatschappij vanaf de jaren 1960
D
Omdat dit recht in de grondwet staat, bestaat er geen discriminatie in Nederland

Slide 49 - Quizvraag

Zelf aan de slag
Nu kunnen jullie zelf aan de slag met de opdrachten.

Maken par 4.3C:  vraag 9 t/m 13 blz 27 =HW

Ga op fluistertoon met je huiswerk aan de slag.

Klaar? Lees dan door in P4.4





Slide 50 - Tekstslide

HEB JE HET GESNAPT?

Slide 51 - Tekstslide


Geef je inzet tijdens deze les een cijfer
0100

Slide 52 - Poll