#P 6.5 Zelf Nepnieuws maken

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Peter dit is geen slide voor je les maar uitleg:

slide 2, 3 en 4 behandelen 'algoritme'. Feitelijk zelfde uitleg als bij vorige les het filmpje van Luyendijk.

Gaat dus over de 'fuik' en de bubbel.

Kun je dus samenvoegen in vorige les (verplaatsen slides lukt mij niet)

algoritme: Een stappenplan om iets te bereiken.

wat is een algoritme?

1. een stappenplan
2. reclame

Waarom gebruiken bedrijven algoritmes?

Zou ook hier leuk zijn om hier interactief te werken zoals op deze slide te zien is.

Hier begint dus les 6.5

Wat gaan we vandaag doen

terugblikken op de vorige lessen over nepnieuws

en dan zelf nepnieuws maken!

Lesdoel:

Je leert nepnieuws beter te herkennen door het zelf een keer te maken.

Peter dit weer voor jou:

De opdracht staat op filmpje op de volgende slide.

Ik vind het een leuke opdracht.

Je kunt er voor kiezen het filmpje te laten zien en dan opdracht laten uitvoeren, maar misschien beter om filmpje weg te laten en het zelf te 'spelen' (met eens iets vereenvoudigde opdracht).

Filmpje is erg instructief!