2 m les 7

v
Pak je leesboek
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

v
Pak je leesboek

Slide 1 - Tekstslide

Welkom!
Doel: ik begrijp het boek Knalhard heel goed. Ik ben voorbereid op de toets. 

1. Vrij lezen.

2. Opdracht Knalhard (20 minuten). 

3. Nabespreking.

Slide 2 - Tekstslide

OPDRACHT KNALHARD

Doel: ik begrijp goed het verhaal en wat de schrijfster met dit boek wil zeggen.

De door jullie verzonnen vragen staan op kaartjes. 

Samen met je groepje kom je tot een goed en volledig antwoord op die vragen. 

Slide 3 - Tekstslide

Je gaat zometeen in groepjes bij elkaar zitten rond de tafel.
Om de beurt pak je een kaartje, lees je de vraag voor en beantwoord je de vraag.  

Je groepsgenoten:
- vullen jouw antwoord aan indien nodig;
- vragen dóór (stellen aanvullende of verduidelijkende vragen).

Discussiepunten? Bespreek ze in je groep! Kijk of je samen tot één goed antwoord kunt komen. 



Slide 4 - Tekstslide

Groepjes: 

1) Maxim, Lotte, Kim
2) Sharona, Doreal, Willem
3) Eline, Vera, Ritesh
4) Alexandra, Shiomarah, Calvin
5) Faris, Dani, Kasper, Merlijn
6) Senna, Aleks,  Marick
7) Chloë, Jonne, Wasilis

Slide 5 - Tekstslide

Maak 5 zinnen met daarin de volgende uitdrukkingen. De betekenis moet uit de zin naar voren komen. 

1) met een kluitje in het riet sturen
2) de broekriem aanhalen
3) een potje breken
4) ergens geen touw aan vast kunnen knopen
5) een koekje van eigen deeg geven

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

nog doen: spreken en gesprekken hs 5, bespreken so ww spelling

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Schrijf een spannend, kort verhaal met één van de volgende beginzinnen:

- Hij heeft me gezien, ik weet het zeker.

- Met een klap viel de deur dicht.

- Ik dacht dat ik alleen thuis was. 

Slide 10 - Tekstslide

Criteria:
- het moet een boek zijn voor 12+;
- het boek moet staan op www. jeugdbibiliotheek.nl;
- het moet van een Nederlandse schrijver zijn (geen vertaling);
- geen verfilming;
- ieder boek mag maar één keer gekozen zijn in de klas. 

Slide 11 - Tekstslide

Toetsplanning periode 3

- SO spreken 2 leerlingen per les (verkooppraatje)

- 15 februari: SO fictie ('Knalhard')

- 15 maart: SO betoog schrijven

- 25 maart: SO grammatica zinsdelen (hs 1-3) en grammatica woordsoorten (hs 1-4)

GPW3 (week 3 april): Lezen hoofdstuk 1 t/m 5


Slide 12 - Tekstslide