4V Periode 2 - PA3 H5+6 Les 9 (12-12-2025) -> H6 les 3

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

¡Bienvenidos!

Las Posadas

Leerdoelen

- Een gesprek voeren over winkelen en geld. Daarnaast ga je communiceren over klimaat, reizen en over het Spaanse taalgebied.  

- Je verbetert je luistervaardigheid 

- Je leert artikelen te schrijven en je geeft je mening over mode, mensen en landen. 

- Je leert hoe de verschillende verleden tijden worden toegepast in het Spaans (presente perfecto, indefinido, imperfecto). Hierbij leer je ook onregelmatige en wederkerende werkwoorden. 
- Je leert hoe je een persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp gebruikt. Ook herhaal je de trappen van vergelijking en het meewerkend voorwerp.  

Vandaag kan je...

-... je spreekvaardigheid oefenen met behulp van interview-structuur vragen en de Frases Clave E 

-... oefenen met het persoonlijk voornaamwoord als meewerkend en lijdend voorwerp in zinnen

-... je zinsbouw in het Spaans verbeteren en oefenen door het schrijven van een 'blog' 

Programa

1. INFO, DEBERES

2. HABLAR: FRASES CLAVE E  

    + 'Entrevistas' 

3. GRAMÁTICA: Herhaling lv, mv en zinsbouw

4. VOCABULARIO 6.3

5. Reflexión + deberes

GRAM: oef 12 + oef 14-15

¿Qué tal los deberes?

Estudiar:

• vocab 6.2

• bron D

Hacer:

• Oefeningen 3, 4, 9, 10, 13 afmaken 

Oefening 3

Ejercicio 3a

1 buren

2 Ze krijgt een bericht van haar nichtje Julia.

    Ze woont op de Dominicaanse Republiek.

3 Ze wil net het bericht van Julia beantwoorden.

Ejercicio 3b

1 Spanje              2 Spanje

3 Spanje             4 Dominicaanse Republiek

5 Dominicaanse Republiek

Ejercicio 3c  

1 schrijft nog snel een bericht         2 blij         

3 vorig jaar nog  

4 een dorp

5 ze Julia aan hem wil voorstellen

Oefening 4 

Ejercicio 4c

1 te acuerdas             2 alguna vez

3 regresar                  4 conseguido, beca

5 la carrera                 6 pronto

Ejercicio 4d

1 ¿Has estado en la República Dominicana alguna vez?

2 Visité a mi prima el año pasado.

3 Aquí en Madrid puede hacer frío

4 Pero normalmente hace buen tiempo.

5 Me gustaría vivir allí en el Caribe.

Oefening 9, 10a

Ejercicio 9a     1 een interview          2 uit Duitsland, München            3 over haar leven in Salamanca

4 Een geweldig verblijf in Salamanca.

Ejercicio 9b  1 c     2 a       3 b      4 c        5 a      6 c     7 b      8 b      9 b     

Oefening 10b 

Ejercicio 10b

1 ¿Por qué es importante para ti aprender español?

2 Porque es un idioma que se habla en muchos países del mundo.

3 ¿Los españoles tienen costumbres distintas?

4 Sí, por ejemplo las costumbres de las comidas.

5 ¿Vas a recomendar este curso a otra gente?

6 Sí seguro. ¡No me aburro en absoluto!

Oefening 13bc

Ejercicio 13b

1 Elena ha viajado con su mejor amiga Lola en Costa Rica.

2 Esta semana han visitado a sus abuelos en San José.

3 Cada sábado Lola quiere ir de fiesta en el pueblo.

4 Durante Semana Santa la gente camina en procesiones.

5 La última noche fuimos a comer en un buen restaurante.

Ejercicio 13c

1 Nunca he estado en Salamanca.                         2 La semana pasada no salí con mis amigos.

3 Esta noche no voy a hacer mis deberes.        4 Todavía no tengo muchos amigos en la ciudad.

5 No me interesa conocer las costumbres       6 A mi compañero del curso tampoco le interesa. 

españolas.

Aprender español 

en Salamanca 

ESTUDIAR

• Frases clave E (TB p.70)

HACER (en parejas)

• Ejercicio 16de (WB p.106)
• Ejercicio 17b

¿Terminado? :

Maak oefening 11, p. 101 

¿Hablar de nacionalidades?

'Tengo la nacionalidad holandesa / alemana / turca etc.'

'Nacionalidad' is een vrouwelijk woord.

Conversaciones relámpago

Maak 2 rijen tegenover elkaar en interview degene voor je om de beurt.

Let op: 2x bel= wissel van rol, 3x bel wissel van partner (1 plek naar rechts) Gebruik de volgende vragen: 

• ¡Hola! ¿Cómo estás?
• ¿Cúanto tiempo llevas estudiando el español?
• ¿Por qué estudias el español? / ¿Por qué es importante el español para ti?
• ¿En que país hispanohablante te gustaría hacer un curso de español? 
• ¿Puedes explicar por qué te gusta ese país? 

Tip: Maak ook gebruik van de Frases Clave E zo nodig!

Repaso: lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp

1) Weet je het niet meer? Geen zorgen!: 

Ve los videos o revisa las páginas 91 y 92 de tu libro de texto

HACER: ejercicio 12 ab (WB B p. 102)

¿ Terminado?

Zinsbouw: studeer (weer) de Fuente D en maak oefening 14 

(p. 104)

Meewerkend voorwerp

Lijdend voorwerp

Opción A: La sintaxis (zinsbouw, H6 gram. D) 

• ESCRIBIR: 

1. Je bent net terug van een vakantie in Cuba en je schrijft een kort blog daarover. Gebruik de plaatjes en woorden uit het werkboek (p. 105) als inspiratie/'gids' voor je tekst (50-75 woorden).

1 Tijdsbepaling

2 Plaatsbepaling 

Onderwerp 

Werkwoorden

(hele gezegde) 

Lijdend voorwerp

Meewerkend

voorwerp 

1 Tijdsbepaling

2 Plaatsbepaling 

 ↑  ontkenning nodig?

hier! (vóór de persoonsvorm)

Opción B: LuVa 

Ejercicio 25a (WB p. 112) 

1. Wat doet het Instituto Cervantes? 
2. Wat is de reden van het gesprek tussen Natalia en Peter?
3. Wat vindt Natalia "genial"? 
4. Wat zou Peter graag willen krijgen en waarom? 

Terminado? -> Ejercicio 25b 

Vocabulario 6.3 (p. 123-124)

Estudia las palabras en silencio

Kies 4 woorden uit de Vocabulario 6.3 en maak een zin per woord. Typ ze hier:

Reflexión:
Hoe ga je je voor de luistertoets voorbereiden?

Deberes

Estudiar:

• vocab 6.3

• H6 frase clave E

• voorbereiden luistertoets

Hacer:

• Afmaken oef. 12, 14, 15, 17a