industriële revolutie

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

industriële revolutie

4.2 hoe ontstond de industrie?

1. Wat gaan we vandaag doen:

1. lesopening

2. lesdoel

3. instructie

4. begeleid inoefenen

5. zelfstandig werken

6. evaluatie

2. Lesdoelen

- je kunt uitleggen hoe de industrie is ontstaan.

Wat wordt er gemaakt van katoen?

3. Instructie

Katoenplantage

- Eerste helft 19e eeuw

- Vooral in Zuiden VS

- Via schepen naar EU

- In 1865 werd de slavernij afgeschaft

3. Instructie

- Het katoen kwam terecht bij boeren en ambachtslieden

- Met een spinnenwiel bewerkte zij het katoen

- De textiel werd geverfd

- Verkoop aan kleermakers

- Veel boeren deden dit werk thuis --> huisnijverheid

Vroeger gebruikte men natuurlijke energiebronnen, kun je deze benoemen?

3. Instructie

- 1780 nieuwe bron: stoommachine

- James Watt verbeterde de stoommachine

liften, machines, boten en treinen

- voordeel: de mens werd minder afhankelijk van de natuur

- nadeel: ze waren erg groot, geen huisnijverheid

3. Instructie

- Door de nieuwe fabrieken maakten werkgevers veel winst.

- Huisnijverheid kon daar niet tegen op

- Door concurrentie moeten veel ambachtslieden hun bedrijfjes sluiten.

- Veel mensen verhuizen naar de stad voor werk.

- Deze grote verandering wordt de industriële revolutie genoemd.

Wat zie je op de afbeelding? (Hint: soort werk)

0

5. Zelfstandig werken 

4.2 opdracht :

1 t/m 5

Leerdoel behaald?
Welke uitvinding zorgde voor een grote verandering?

6. Evaluatie 

- Wat ging er goed deze les?

- Wat kan volgende keer beter?

Klaar of tijd over?

Maak opdracht 11 op blz 17 over Cotton gin.