2C - Lezen H5

timer
10:00
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide





H5: Lezen




Weet wat je leest
Kritisch lezen




Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide


Is deze tekst betrouwbaar?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quizvraag


Waarom is deze tekst niet betrouwbaar, denk je?

Slide 5 - Open vraag

Uitleg
We bekijken samen het filmpje van Nieuw Nederlands. 

Let goed op! Er worden dadelijk wat vragen over de stof gesteld. 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link


Welke twee dingen kan je doen om te bepalen of een tekst betrouwbaar is?

Slide 8 - Open vraag


Welke bron is betrouwbaarder?
A
B

Slide 9 - Quizvraag


Welk tekstdoel is (vaak) betrouwbaarder?
A
Informeren
B
Overtuigen

Slide 10 - Quizvraag

Bron

Doel
Waar komt de tekst vandaan?


Iemand die iets wil verkopen zegt natuurlijk alleen de goede dingen en niet de minder goede dingen. Dat is dan niet betrouwbaar. 

Iemand die mensen wil informeren met een tekst zal de juiste informatie delen. Een informatieve tekst is dus wel vaak betrouwbaar. 
Met welk doel is de tekst geschreven? 

Een tekst in een krant is vaak betrouwbaarder dan een tekst op Facebook. 

De bron van een tekst staat bijna altijd onderaan de tekst.  

Voorbeelden van bronnen zijn: 
  • Kranten
  • Tijdschriften
  • Boeken
  • Websites (social media)

Slide 11 - Tekstslide



Wat zijn de bronnen van deze tekst? 

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag! 
Maken: Opdracht 1,2,*3 van Lezen H5
bladzijde 124 t/m 127


timer
10:00
Eerst tien minuten zelfstandig in stilte, daarna mag je samen overleggen over moeilijke opdrachten en hulp vragen als jullie er samen niet uitkomen! 

Slide 13 - Tekstslide

Waar hebben we het vandaag over gehad?

Slide 14 - Woordweb


Huiswerk


Heb je de opdrachten nog niet allemaal af? Dan is het huiswerk voor de volgende les (vrijdag)




Slide 15 - Tekstslide




Tot volgende week! 

Slide 16 - Tekstslide