A3cd Periode 1, Les 6 GSE (16-09-2022)

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A3c: zfntv
klascode A3d: bweza
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A3c: zfntv
klascode A3d: bweza

Slide 1 - Tekstslide

El programa de hoy
  • SO 
  • Comprobar los deberes
  • Vocab. 1.4
  • Hablar (K)
  • ¡Abre tu libro! (el imperativo negativo, J)
  • Evaluación, deberes


Slide 2 - Tekstslide

SO

Slide 3 - Tekstslide

Los deberes fueron:
SO vocab 1.1 + 1.2 + grammatica Bron D presente en presente perfecto (de presente perfecto ook leren uit Tekstboek p.100 nr. 18) 

Afmaken: oef 20 + 30c (zin 6 en 8 mag je overslaan)


Slide 4 - Tekstslide

Vocab 1.4

Slide 5 - Tekstslide

Frases clave K
ESTUDIAR: 
Frases clave K

HACER: 
  1. WB oef 33 + 34 
  2. schrijf een routebeschrijving van school naar jouw huis

Slide 6 - Tekstslide

Ej. 19: Je hebt jouw tekst vergeleken met het voorbeeld. Wat zijn de verschillen? / Wat kun jij nog verbeteren aan je tekst?

Slide 7 - Open vraag

El imperativo
De 'imperativo' (gebiedende wijs)  wordt gebruikt om iemand een bevel of opdracht te geven. 

Voorbeelden: Kijk naar het bord, ga de trap op, eet je bord leeg etc.


Slide 8 - Tekstslide

Imperativo






Spreek je tegen een 'jij'-persoon: neem de presente 3e persoon
Tegen 'jullie': neem het hele werkwoord -> de -r wordt een -d
Tegen 'u': neem de presente 3e persoon -> de -a wordt een -e, of andersomIs het meervoud?                                                                                                                                                                   Zet er een -n achter.
HACER: WB A, oef 30c (zin 6 en 8 overslaan) + oef 30d

Slide 9 - Tekstslide

Imperativo negativo, fuente J (TB p.15)
Soms wil je juist dat iemand iets NIET doet.
Bijvoorbeeld:      Koop het shirt NIET!        Eet GEEN patat!

De 'gebiedende wijs ontkennend' maak je vanuit de gewone presente. 
In de uitgang vervang je de -a door -e, of andersom.
comprar (kopen)                      -> ¡No compres la camiseta! (Koop het shirt niet!)
comer  (eten)                             -> ¡Señor, no coma patatas fritas!  (Meneer,  eet geen patat!)

HACER (maken): 
  1. Ontkennend: WB p. 34, oef 30c zin 6 en 8 + oef 30e
  2. Herhaling: Bevestigend jij-vorm, WB p.35, oef 31b

Slide 10 - Tekstslide

STER 
Werk aan Bron G (TB p.12) en gebruik daarbij vocab 1.3.
Maak oef 23 in je werkboek. 

Vertel de volgende keer wat je te weten bent gekomen over Antoni Gaudí.

Slide 11 - Tekstslide

Welk nieuw Spaans woord ga je
onthouden van vandaag?
Noteer ook de vertaling.

Slide 12 - Woordweb

Deberes
SO Hoofdstuk 1 vocab 1.1 + 1.2 + bron D (presente en presente perfecto), leer de ‘perfecto’ ook uit het tekstboek (achterin het grammatica overzicht)  

 Hacer: 
afmaken oef 20 t/m 22 + oef 30c (behalve zin 6 en 8) + 30d 

Slide 13 - Tekstslide

Info ICT, toetsen, opdrachten
ICT:   
  • magister, studiewijzer 
  • lessonup: aanmelden, linkje in magister d.d. 29 augustus 2022

Toetsen en opdrachten: 
  • Toets Paso adelante Hoofdstuk 1
  • Buen Viaje: praktische opdracht + toets
  • Evt. SO

Slide 14 - Tekstslide

Reglas
  1. groeten bij binnenkomst, telefoon in de telefoontas
  2. spullen en huiswerk in orde
  3. bij binnenkomst rustig op eigen plaats gaan zitten
  4. als de docent spreekt, ben je stil
  5. vragen? hand opsteken
  6. computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden of meldingen open hebben staan)
                                                 
                                    Respecteer elkaar, en elkaars spullen.

Slide 15 - Tekstslide

Verbos: klinkerwisseling
Bij de meeste werkwoorden is de stam onveranderlijk, en zijn de uitgangen per persoon verschillend. Ejemplo 'cant-ar': yo cant-o, tú cant-as etc.

Soms verandert echter ook de stam van het werkwoord.
Ejemplo 'pod-er' (kunnen): 
yo puedo, tú pued-es, él pued-e, nosotros pod-emos, vosotros pod-éis, ellos pued-en
Dit noem je klinkerwisseling. In een woordenboek of woordenlijst staat de klinkerwissseling er tussen haakjes achter: poder (ue).

-> ESTUDIAR: Grammaticaboekje (onderbouw), nr. 43-45
-> HACER oef 12b in Paso adelante (WB p.17-18) 
Atención: bij nosotros en vosotros GEEN klinkerwisseling

Slide 16 - Tekstslide

Repaso: Los números, TB p.96
A.
Schrijf voor jezelf 5 sommen op in cijfers. Laat het aan niemand zien. Gebruik getallen tot 1000.
Schrijf ze daarna op een briefje in het Spaans, in woorden. Vb: cuatrocientos cinco + treinta = ....
Zet je naam eronder en lever in. 

B. 
Je krijgt een briefje met sommen die door een klasgenoot zijn opgesteld, in woorden.
Je noteert je antwoorden op een apart blaadje. Dit mag in cijfers.
Laat je antwoorden controleren door degene die de sommen heeft opgesteld. 

C. Meerdere rondes, zodat je de sommen van meerdere klasgenoten maakt.

Slide 17 - Tekstslide