Kwadraten, Wortels, Kwadratische Formules en Parabolen

Kwadraten, Wortels, Kwadratische Formules en Parabolen
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kwadraten, Wortels, Kwadratische Formules en Parabolen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel van de les
Aan het einde van deze les weet je alles over kwadraten, wortels, kwadratische formules en parabolen.

Slide 2 - Tekstslide

Leg uit wat het doel van de les is en waarom dit belangrijk is.
Wat weet je al over kwadraten, wortels, kwadratische formules en parabolen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn kwadraten?
Kwadraten zijn de uitkomst van een getal dat met zichzelf is vermenigvuldigd.

Slide 4 - Tekstslide

Vraag enkele leerlingen om een voorbeeld te geven van een kwadraat en leg uit hoe je deze berekent.
Wat zijn wortels?
Wortels zijn het omgekeerde van een kwadraat. Het is het getal waarvan het kwadraat gelijk is aan het gegeven getal.

Slide 5 - Tekstslide

Vraag enkele leerlingen om een voorbeeld te geven van een wortel en leg uit hoe je deze berekent.
Hoe teken je een parabool?
Een parabool is de grafiek van een kwadratische formule en heeft de vorm van een U of omgekeerde U.

Slide 6 - Tekstslide

Laat zien hoe je een parabool tekent en leg uit wat de verschillende onderdelen van de grafiek betekenen.
Toepassingen van kwadratische formules
Kwadratische formules hebben veel toepassingen in de natuurkunde, engineering en economie.

Slide 7 - Tekstslide

Geef enkele voorbeelden van toepassingen van kwadratische formules en laat de leerlingen enkele opdrachten maken.
Samenvatting
Kwadraten, wortels, kwadratische formules en parabolen zijn belangrijke concepten in de wiskunde en hebben veel toepassingen in de praktijk.

Slide 8 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de les samen en zorg dat de leerlingen deze begrijpen.
Quiz
Test je kennis met deze quiz.

Slide 9 - Tekstslide

Laat de leerlingen individueel of in groepen de quiz maken en bespreek na afloop de antwoorden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.