2V - les 11

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Programa de miércoles 3 de junio

1. Controlamos los deberes 
2. Muy y Mucho
3. Comunnicación
4. Deberes

links: acostarse, cerrar, dormir, estar, hacer, ir, jugar, poner, querer, salir, sentarse, ser, tener, venir, vestirse, volver - rechts: presente

m. p. 84 oef 1 + 

p. 85 oef 4 (doler/gustar) + oef 6

ej 4 p. 85

1. A los futbolistas les duelen las piernas.
   
2. ¿(A vosotros) os gustan los profesores?
3. A mis padres les gusta el periódico.
4. ¿A María y Javier les duelen las muelas?
5. (A nosotros) nos gustan los libros.
6.  ¿(A vosotros) os duelen los brazos?

ej 6 p. 85

1.  muchas 
2. mucha 
3. muy 
4. mucho
5. muy
6. muchas

Muy / Mucho

Mucho (veel):

mucho,-a,-os,-as + zelfstandig naamwoord

werkwoord + mucho

Muy (heel):

muy + bijvoegelijk naamwoord

muy + bijwoord

¿Muy o Mucho?
TUI organiza ________ viajes.

1. mucha
2. muy
3. muchos
4. mucho

¿Muy o Mucho?
No me gusta....hacer camping

1. muy
2. mucho

¿Muy o mucho?
Los viajes son ________ caros.

1. mucha
2. muy
3. muchos
4. mucho

¿Muy o mucho?
Viajo ________.

1. mucha
2. muy
3. muchos
4. mucho

En Barneveld hay ... iglesias.

1. mucho
2. mucha
3. muy
4. muchas

Es un camping ... popular

1. muy
2. mucho

Mis padres viven ………………………lejos.

No hay …………… niños en la guardería.

La niña es ……………………….bonita.

He comido …………….. pescado.

No tengo …………………….ropa.

El supermercado tiene ……………………verduras.

La ciudad está ……………………cerca.

Me gusta ………….. viajar.

Hay ………………trabajo en el campo

Mis padres viven MUY lejos.

No hay MUCHOS niños en la guardería.

La niña es MUY bonita.

He comido MUCHO pescado.

No tengo MUCHA ropa.

El supermercado tiene MUCHAS verduras.

La ciudad está MUY cerca.

Me gusta MUCHO viajar.

Hay MUCHO trabajo en el campo

bijwoord

zelfs. nw

bijv. nw

zelfs. nw

zelfs. nw

zelfs. nw

bijwoord

ww

zelfs. nw

Maak zinnen met muy/mucho

1. Maak minimaal 3 zinnen

2. Gebruik voca unidad 8

3. Elke zin heeft het woordje muy of mucho

4. Een zin bestaat uit minimaal 5 woorden

5. Schrijf ze eerst op papier, daarna in de lessonup

Gustar

Gustar = houden van/ leuk vinden/ lekker vinden

Er zijn maar 2 vervoegingen: GUSTA & GUSTAN

Ook staat er altijd een meewerkend voorwerp  voor het werkwoord. dit is anders dan bij een wederkerend voorwerp, lees goed de uitleg)

Zie de volgende slides voor het stappenplan voor het vervoegen van dit werkwoord!

A él __ ______ el español. (gustar)

A él __ _____ el español y el inglés. (gustar)

A mí __ _______ (doler) los dientes.

A Paco ___ ______ los pies. (doler)

A nosotros __ _______ (doler) la mano.

A Ana y a mi ___ _______ la mano. (doler)

Doler =

1. verdwalen
2. leuk vinden
3. pijn doen
4. lachen

Ik heb hoofdpijn.

1. me duele la cabeza
2. tengo dolor de cabeza
3. tengo la cabeza
4. estoy de cabeza

Zij heeft keelpijn.

1. Le duele la garganta.
2. Le duelen la garganta.
3. Tiene dolor de garganta.
4. Está doler de garganta.

Het gebruik van DOLER is gelijk aan die van GUSTAR

1. Sí
2. No
3. A veces

Kies uit A/DE/CON/EN/POR/PARA

1. Ahora está​ a / en ​España. 
2. No hay nadie​ a / en​ el cine. 
3. Viajamos​ a / en ​un tren antiguo. 
4. Despierto​ a /en ​las dos y cuarto. 
5. Compro un litro​ de / con​ leche 
6. La cas​a de / a​ mi madre es pequeña. 
7. Esa camiseta es ​de / para​ algodón. 
8. El regalo grande es ​por/ para​ ti 
9. Vivo en esta casa​ en /con​ mis padres 
   

Kies uit A/DE/CON/EN/POR/PARA

1. Ahora está​ a / en ​España. 
2. No hay nadie​ a / en​ el cine. 
3. Viajamos​ a / en ​un tren antiguo. 
4. Despierto​ a /en ​las dos y cuarto. 
5. Compro un litro​ de / con​ leche.
6. La cas​a de / a​ mi madre es pequeña. 
7. Esa camiseta es ​de / para​ algodón. 
8. El regalo grande es ​por/ para​ ti 
9. Vivo en esta casa​ en /con​ mis padres 
   

Comunicación

Blz 86

ej 1, 2, 3

Deberes

VOCATOETS

01:10

Waar heeft ze pijn?

1. hoofd
2. buik
3. ogen
4. benen

01:23

Wat is 'fiebre' ?

1. verkoudheid
2. slaap
3. koorts
4. pijn

01:34

la espalda

el cuello

todo el cuerpo

De nek

De rug

Hele lichaam

01:53

Waarom is Eva alleen?

1. Haar vrienden komen niet
2. Ze wil geen bezoek
3. Ze logeert bij haar ouders
4. Haar ouders zijn op reis

02:30

Wat is: 'estás fatal'

1. het gaat goed
2. het gaat verschikkelijk

03:02

Wat hij moet halen

Leche

Café

Naranjas

Manzanas

Peras

Pescado

Verduras

Nada

Dulces

Revistas

Chocolate

Onregelmatige Wederkerende ww

Stap 1: Haal SE van het ww af

Stap 2: Vervoeg SE naar de persoon waarin je praat (me, te, se, nos, os, se)

Stap 3: Vervoeg het -ar -er -ir ww --> let op de onregelmatigheden!!!! (klinkerwisseling + 1e p)

Ejercicio - verbos reflexivos

1. Yo siempre _________ antes de ir a la cama. (ducharse)

2. Ella _________ en el sillón para ver televisión. (sentarse e>ie)

3. Tú _________ la ropa antes de salir de casa. (ponerse)

4. Nosotros _________ temprano los fines de semana. (acostarse o>ue)

5. Él _________ el abrigo para salir a la calle. (ponerse)

6. Ustedes _________ después de hacer ejercicio. (ducharse)

7. Ellos _________ rápidamente para no llegar tarde. (vestirse e>i)

8. Yo _________ antes de salir de la casa. (vestirse e>i)

Las respuestas

1. Yo siempre ME DUCHO antes de ir a la cama.

2. Ella SE SIENTA en el sillón para ver televisión. 

3. Tú TE PONES la ropa antes de salir de casa. 

4. Nosotros NOS ACOSTAMOS temprano los fines de semana.

5. Él SE PONE el abrigo para salir a la calle. 

6. Ustedes SE DUCHAN después de hacer ejercicio. 

7. Ellos SE VISTEN rápidamente para no llegar tarde. 

8. Yo ME VISTO antes de salir de la casa.

Comunicación

Blz 87, ej 4, 5, 6

Onregelmatige Wederkerende ww

Stap 1: Haal SE van het ww af

Stap 2: Vervoeg SE naar de persoon waarin je praat (me, te, se, nos, os, se)

Stap 3: Vervoeg het -ar -er -ir ww --> let op de onregelmatigheden! (klinkerwisseling  of 1e pers)

La hora - Vertaal

1. Om 8:05 sta ik op (levantarse)
2. Om 9:15 douche jij (ducharse)
3. Om 10:25 ontbijten wij (desayunar)
4. Om 11:45 kleed zij zich aan (vestirse -i)
5. Om  13:00 lunchen jullie (almorzar - ue)
6. Om 16:30 doen zij schoenen aan (ponerse las zapatillas-1e p)
7. Om 21:30 ga ik naar bed (acostarse -ue)

La hora - ANTWOORDEN

1. A las ocho y cinco me levanto
2. A las nueve y cuarto te duchas
3. A  las diez y veinticinco desayunamos
4. A las doce menos cuarto se viste 
5. A la una y uno almorzáis
6. A las cuatro y media se ponen las zapatillas
7. A las diez menos veintiocho me acuesto

        Voorzetsels

VB: Nosotros empezamos a trabajar A las ocho DE la mañana

1. Mi hermanito va ____ la escuela ____ la mañana
2. Tu mamá sale de casa ___ las ocho y va _____autobús a su trabajo.
3. Este bocadillo de jamón no es ____ ti. Es ____ tu hermano.
4. Voy al panadería _____ comprar pan _____ mi mamá
5. Somos ____ la provincia de Extremadura y viajamos____ Madrid

Gebruik: 

de, con, por, para, en, a

        Voorzetsels

VB: Nosotros empezamos a trabajar A las ocho DE la mañana

1. Mi hermanito va A la escuela POR la mañana
2. Tu mamá sale de casa A las ocho y va EN autobús a su trabajo.
3. Este bocadillo de jamón no es DE ti. Es DE tu hermano.
4. Voy a la panadería A/PARA comprar pan PARA mi mamá
5. Somos DE la provincia de Extremadura y viajamos A Madrid

Gebruik: 

de, con, por, para, en, a

PERFECTO

v.t.t.

Perfecto (uitzonderingen)

romper    --> roto

abrir        --> abierto

escribir    --> escrito

poner      --> puesto

ver           --> visto

decir        --> dicho

volver      --> vuelto

hacer       --> hecho

freír         --> frito

morir       --> muerto

ser           --> sido

ir              --> ido

zet de laatste drie uitzonderingen erbij in je boek. Pag 65

Vervoeg de werkwoorden in de Perfecto

1. ¿Quién (abrir) ha abierto la ventana de la cocina?
   
2. Elena (perder) el paraguas otra vez.
   
3. Este verano (nosotros) (estar) en Marbella de vacaciones.
   
4. ¡Mamá! Pilar (caer) por las escaleras.
   
5. En la radio (ellos) (decir) que mañana va a llover.
   
6. ¿Dónde te (comprar) ese vestido? Es muy bonito.
   
7. ¿Cuánto te (costar) el vestido? - cuarenta euros.
   
8. Esta mañana yo (ver) a Andrés en la parada del autobús.
9.  Hoy (nosotros) (tener) mucho trabajo.
10.  - ¿Está tu mujer en casa? * No, (ir) a trabajar.
11.  La película de hoy (ser) muy bonita.

1. ¿Quién ha abierto la ventana de la cocina?
   
2. Elena HA PERDIDO el paraguas otra vez.
   
3. Este verano (nosotros) HEMOS ESTADO en Marbella de vacaciones.
   
4. ¡Mamá! Pilar HA CAÍDO por las escaleras.
   
5. En la radio (ellos) HAN DICHO que mañana va a llover.
   
6. ¿Dónde te HAS COMPRADO ese vestido? Es muy bonito.
   
7. ¿Cuánto te HAS COSTADO el vestido? - cuarenta euros.
   
8. Esta mañana HE VISTO a Andrés en la parada del autobús.
   
9. Hoy (nosotros) HEMOS TENIDO mucho trabajo.
   
10. - ¿Está tu mujer en casa? * No, HA IDO a trabajar.
    
11. La película de hoy HA SIDO muy bonita.

Maak een zin waarin je zegt dat iets pijn doet.

Maak een zin waarin je zegt dat bij iemand anders iets pijn doet.