Spreken profiel 1 - 26 mei 2025

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands 

26 mei 2025

Spreken

Leerdoelen:

->  Je kunt een presentatie geven of een verhaal vertellen

->  Je kunt een inleiding, kern en slot in je eigen teksten duidelijk verwerken. Je brengt dus een duidelijke opbouw aan.

Planning

- Informatie examens

-Theorie, klassikaal

- Individuele opdrachten

- Zelf een presentatie maken

Pauze van 11.45u tot 12.00u 

Powerpoint presentatie

Korte informatie over de examens 

spreken en gesprekken.

Weet iedereen nu wat er van hem/haar verwacht wordt op het examen?

Het geven van een presentatie...

Wanneer je een presentatie geeft, wil je dat je het publiek jouw verhaal goed kan volgen. Je zorgt er dus voor dat:

- Je presentatie een duidelijke opbouw heeft

- Je rekening houdt met je publiek

- Je een actieve houding aanneemt

- Je goed verstaanbaar bent en een goed spreektempo hebt

- Je presentatie onderbouwd is met passende beelden

Spreekplan

Als je een presentatie voorbereidt, is het handig om eerst een schematisch overzicht te maken, een spreekplan.

In een spreekplan noteer je:

- Het onderwerp van je presentatie, wat is het belangrijkste dat je hierover wilt vertellen?

- Hoe ga je de presentatie opbouwen (inleiding-kern-slot)?

- Welke deelonderwerpen behandel je nog?

Wat zet je in:

- De inleiding?

- De kern?

- Het slot?

Opdracht

Jullie krijgen een filmpje te zien van iemand die een korte presentatie geeft.

Let goed op, 

wat zou de spreker op zijn spreekplan hebben ingevuld? 

Vul het lege spreekplan eens in.

Zelfstandig 

Examenkandidaten

- Examenopdracht 'spreken'

- Maak de presentatie volgens format

- Alles moet erin staan

- Maak er een mooie presentatie van

Mail naar je docent!

- Presentatie moet 4 tot 6 minuten duren

- Je mag een briefje met steekwoorden gebruiken, géén hele zinnen

Volgende week oefenen (5 juni)

Zelfstandig

Niet-examenkandidaten

- Kies een onderwerp voor een presentatie

- Maak een spreekplan om je presentatie voor te bereiden

Je presentatie moet het volgende bevatten:

- Digitale hulpmiddelen 

- Duidelijke opbouw (inleiding-kern-slot)

- Een 'uitsmijter' (goede, leuke afsluiting)

- Pas je verhaal aan aan het publiek

Klaar?

Taalblokken 

2F - vaardigheden verkort - hoofdstuk 4

paragraaf 4.3: opdracht 1 t/m 6

&

Toetsen in paragraaf 4.7 en 4.8.