LD 6 - Assenstelsels & grafieken

LEERDOEL 1
Hoofdstuk 3 - Getal & Ruimte
Assenstelsels & Grafieken
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

LEERDOEL 1
Hoofdstuk 3 - Getal & Ruimte
Assenstelsels & Grafieken

Slide 1 - Tekstslide

LEERDOELEN
LD 1
  
LD 2


LD 3

LD 4



Ik ken de acht belangrijkste windrichtingen en weet hoe ik die op een kaart moet gebruiken.

- Ik kan met behulp van Gps-coördinaten bepalen waar plaatsen liggen.

-  Ik kan netjes een assenstelsel tekenen en weet welke wiskundige benamingen daar bij horen.

-Ik kan grafieken in een assenstelsel aflezen en ook zelf tekenen met behulp van gegevens in een tabel.

- Ik kan vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen.
   
 - Ik ken de rekenvolgorde en kan deze goed gebruiken bij verschillende sommen, ook als er negatieve getallen in zitten.
   
- Ik kan gegevens uit een verhaaltje in een tabel en in een woordformule omzetten en hier een grafiek van maken.
  
- Ik kan werken met formules met letters er in.
LD 5
  
LD 6


LD 7

LD 7H



Slide 2 - Tekstslide

LEERDOEL 1
Ik ken de rekenvolgorde en kan deze goed gebruiken bij verschillende sommen, ook als er negatieve getallen in zitten.
Maken:  54 - 55, 56, 57 - 58 - 59, 60, 61
LEERDOEL 6

Slide 3 - Tekstslide

Rekenvolgorde
Als je een som uitrekent, moet je je houden aan de rekenvolgorde. 
Net als in het verkeer zijn er met rekensommen voorrangsregels

Slide 4 - Tekstslide

De volgorde die je in sommen moet aanhouden is: 
  • de som tussen de haakjes ()
  • (machten en wortels x2 en.    ) - krijg je later!
  • keer en  delen x en :
  • optellen en aftrekken + en - 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Een ezelsbruggetje daarbij is: 
hoe 
(moeten wij) 
van die 
onvoldoendes afkomen 
()
x2
en:
+en

Slide 7 - Tekstslide

Sleep de bewerkingen naar de goede plek
eerst
laatst
 ( )
  x
 +
  :
  -
  x2

Slide 8 - Sleepvraag

Voorbeelden


2+962=
8+3(7+2)=

Slide 9 - Tekstslide


2+962=
8+3(7+2)=
2+542=
562=54
8+39=
8+27=35

Slide 10 - Tekstslide

los op, schrijf je hele berekening op:
(2+4)x2=

Slide 11 - Open vraag

los op, schrijf je hele berekening op:
3+(8-2)x2=

Slide 12 - Open vraag

los op, schrijf je hele berekening op:
(2--4)x(-10:-2)-10=

Slide 13 - Open vraag

los op, schrijf je hele berekening op:

(323)373=

Slide 14 - Open vraag

Dus, zo zit het met de rekenvolgorde:

()

x en :
+ en -

x2en

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video