Arbeit am Text - Film - Andersartig

andersartig 

In dem Film andersartig geht es um ein Mädchen, das „anders“ ist als andere Kinder.
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
languageUniversity

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

andersartig 

In dem Film andersartig geht es um ein Mädchen, das „anders“ ist als andere Kinder.

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link


Wie ist es deiner Erfahrung nach meistens gemeint, wenn über jemanden gesagt wird,
er/sie ist anders?
  • positiv, weil _______________________________________________________
  • neutral, weil _______________________________________________________
  • negativ, weil _______________________________________________________

Slide 3 - Tekstslide

FILM OHNE TON
Schau dir den Anfang des Films ohne Ton an und notiere in Stichworten, was du im Film siehst.
  • ................................................
  • ................................................
  • ................................................
  • ................................................

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Was könnte das Thema des Films sein?

Slide 6 - Woordweb

Das Mädchen denkt:

Slide 7 - Open vraag

VERMUTUNGEN ANSTELLEN
Was denkt das Mädchen und was sagen die anderen? Stelle Vermutungen an, was das
Mädchen denken und was die anderen Kinder sagen könnten.

Slide 8 - Tekstslide

Die anderen Kinder sagen:

Slide 9 - Open vraag

Schau dir den Anfang des Films noch einmal mit Ton an.
Verbinde die Teile des
Monologs so, dass sinnvolle Sätze entstehen.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Link



Was bedeuten die folgenden Redewendungen, mit denen die Protagonistin sich
beschreibt? Nenne für jede Redewendung ein Beispiel aus dem Film, in dem die
Protagonistin sich so verhält.
1. gegen Gleichmacherei rebellieren:
____________________________________________________________________________
Beispiel aus dem Film:
____________________________________________________________________________
2. aus der Reihe tanzen:
____________________________________________________________________________
Beispiel aus dem Film:
____________________________________________________________________________

Slide 13 - Tekstslide

Die anderen Kinder wollten oft nicht, dass das Mädchen mitspielt.
RICHTIG
FALSCH

Slide 14 - Poll

Das Mädchen war sehr gut in Mathematik.
RICHTIG
FALSCH

Slide 15 - Poll

Das Mädchen war deswegen sehr unglücklich.
RICHTIG
FALSCH

Slide 16 - Poll

Das Mädchen wollte nicht immer alles so machen wie die anderen.
RICHTIG
FALSCH

Slide 17 - Poll

Das Mädchen gefiel sich so, wie es war.
RICHTIG
FALSCH

Slide 18 - Poll

WAS PASSIERT HIER?
Auf den Standbildern aus dem Film siehst du, wie der Film weitergeht. Arbeite mit einer Partnerin/einem Partner. Schaut euch die Bilder an und tauscht euch mündlich zu den Fragen aus.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Schaut euch anschließend den Film zu Ende an und vergleicht ihn mit euren Vermutungen.
  1. Was passiert hier? Sprecht darüber, welche Geschichte die Bilder erzählen.
  2. Was sagen diese Bilder über Ort und Zeit der Handlung?
  3. Wie passen diese Bilder zu dem Anfang des Films, den ihr gesehen habt?

Slide 21 - Tekstslide

DIE GESCHICHTE DES MÄDCHENS
Welche weiteren Informationen hast du in der zweiten Hälfte des Films bekommen? Lies das Transkript des Monologs und beantworte dann die Fragen.

Slide 22 - Tekstslide

Wo lebt das Mädchen?
Wo war das Mädchen während des Bombenangriffs?
Warum hat das Mädchen als einzige überlebt? 

  1. Wo lebt das Mädchen? 
  2. Wo war das Mädchen während des Bombenangriffs? 
  3. Warum hat das Mädchen als einzige überlebt? 

Slide 23 - Tekstslide

Die Geschichte im Film basiert auf den Kindheitserinnerungen von Hildegard Wolgemuth. Stell dir vor, du würdest ein Interview mit ihr machen. Was würdest du Hildegard Wolgemuth fragen? Überlege dir eine Frage.

Slide 24 - Open vraag

Was für eine Botschaft hat der Film deiner Meinung nach?

Slide 25 - Woordweb

Slide 26 - Link