Verwijswoorden hij, hem, het, ze, er, hier, daar

• NT2
• ISK

hij, hem, het, ze

er, hier, daar

Startklaar:

• Ga rustig op je plek zitten.

•                       Telefoon in je tas.
  
  

• Schoolspullen op tafel: 
  
  

Vandaag: Verwijswoorden

Verwachtingen

Tijdens de les:

• Luister je stil mee tijdens de instructie;
• Doe je actief mee;
• Werken we rustig alleen of samen;
• Ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag;
• Mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt.

Overzicht van de les

• Hoe is het met je? 
• Wie is er wel en wie niet?
• Lesdoel
• Uitleg
• Instructie
• Samen oefenen
• Aan het werk
• Terugkijken

          Lesdoelen

Ik kan:

• verwijswoorden hij, hem, het en ze
  gebruiken in zinnen,
  
• het juiste verwijswoord
  invullen in zinnen,
• er toepassen met een getal,
  als plaatswoord en met een
  onbepaald onderwerp.

          Met welke woorden kun je

             praten je over mensen?

• De man koopt een tv. 
• De man betaalt met zijn pinpas.
• De buurvrouw is ziek.
  De buurvrouw ligt in het ziekenhuis.
• De klanten zijn boos.
  De klanten moeten lang wachten.

Welk woord gebruik je voor:

de-woorden

het-woorden

meervoud?

Hoe kan je praten 

over dingen?

Verwijswoorden?       

• Ik heb de trui gisteren gekocht. De trui Hij was niet zo duur. Ik ga de trui hem vaak dragen. Een verwijswoord voorkomt herhaling.
• We gebruiken de trui enkel in de eerste zin, daarna gebruiken we een klein woord dat verwijst naar de trui: hij of hem.
  
• We hebben het huis gekocht. Het huis Het is oud. We moeten het huis het renoveren. Bij het-woorden gebruiken we enkel het.
• Ik heb nieuwe schoenen. De schoenen Ze lopen comfortabel. Ik draag de schoenen ze graag. Bij het meervoud gebruiken we het woord ze.

Hoe leer ik de regels?       

Verwijswoorden

	verwijswoord	voorbeeld
de-woorden	hij of hem	de winkel
het-woorden	het	het huis
meervoud	ze	de schoenen

            Instructie

• Wat?             Werkbladen invullen
                         Oefening 2 tot 4              
• Hoe?             Zelfstandig (alleen): in stilte. Op papier.
• Hulp?            Steek je hand op, ik kom naar je toe.                    
• Tijd?              5 minuten
• Klaar?           TaalCompleet boek of Kleurrijker online
                         

                  Samen oefenen

• Dit is de ring van mijn vader. Ik draag ... elke dag.
• Weet jij waar mijn telefoon is? Ja, ... ligt in de keuken.
• Wat een mooi horloge! Ja, ik draag ... graag.
• Waar is het mes? ... zit nog in de vaatwasser.
• Waar zijn mijn sleutels? ... liggen op de kast.
• We zijn blij met de nieuwe computers. ... zijn snel.

            Aan het werk

• Wat?             Werkbladen invullen
                         Oefening 2 tot 4              
• Hoe?             Zelfstandig (alleen): in stilte. Op papier.
• Hulp?            Steek je hand op, ik kom naar je toe.                    
• Tijd?              5 minuten
• Klaar?           TaalCompleet boek of Kleurrijker online
                         

ER + getal      

• Hoeveel paprika’s wil je? Ik wil er twee.    Er = paprika’s
  
• Hoeveel fietsen heb je? Ik heb er één.      Er = fiets
  
• Hoeveel appjes verstuur je elke dag? Ik verstuur er veel. Er=appjes
  
• Getalwoorden zijn specifieke getallen (één, twee, drie, …) maar ook woorden als: veel, weinig, een paar.
  
• Er staat altijd na het werkwoord bij getalswoorden:
  wie werkwoord   er   extra
  Ik    lees                er   ongeveer twintig

ER als plaatswoord     

• Hoe lang woon je al in Nederland? 
• Ik woon er al drie jaar.                                Er = Nederland
  
• Is dat een goed restaurant? 
• Ja, je kunt er lekkere gerechten eten.     Er = restaurant
  
• Het woordje er verwijst in deze zinnen naar een plaatswoord.
  
• Er staat altijd na het werkwoord bij plaatswoorden.

Hier en daar     

• Voor plaatsen kunnen we ook de woordjes hier en daar gebruiken.
  
• In Nederland: Hier hebben we veel regen.       Hier = dichtbij
• In Australië:    Daar hebben ze veel zon.           Daar = ver weg
• Hier en daar kunnen na het werkwoord staan
  of op de eerste plaats van de zin.
  
• wie   werkwoord   hier/daar     extra
  
• Erik   woont           hier/daar     al zijn hele leven.
  
• hier/daar   werkwoord   wie     extra
  
• Hier/Daar  woont            Erik    al zijn hele leven.

ER + onbepaald onderwerp         

• Het schilderij hangt boven de bank. 
• Een schilderij hangt aan de muur.
  
• We mogen een zin niet beginnen met het woord een. Daarom beginnen we de zin met het woord er:
  Er hangt een schilderij aan de muur.
  
• En in het meervoud: Er hangen schilderijen aan de muur.
  
• Er gebruiken we met een, maar ook met de volgende woorden: geen, veel, een paar, weinig en telwoorden (één, twee, drie,…)

            Instructie

• Wat?          Werkbladen invullen
                      17 Oefening 2, 18 Oefening 2 en 3, 19 Oefening 2 en 3         
• Hoe?          Zelfstandig (alleen): in stilte. Op papier.
• Hulp?         Steek je hand op, ik kom naar je toe.                    
• Tijd?           15 minuten
• Klaar?        TaalCompleet boek of Kleurrijker online
                         

                  Samen oefenen

• Hoeveel boeken lees je per jaar? 
• Ik lees er ongeveer twintig.
• Italië – lekker pizza’s: Ze maken .... lekker pizza’s.
  
• OF .... maken ze lekkere pizza’s.
  
• Er hangt .... / Er ligt ...
• een lamp aan het plafond. / een kleed op de grond.
• Er staan ... boeken in de kast.    Veel/Een

            Aan het werk

• Wat?          Werkbladen invullen
                      17 Oefening 2, 18 Oefening 2 en 3, 19 Oefening 2 en 3         
• Hoe?          Zelfstandig (alleen): in stilte. Op papier.
• Hulp?         Steek je hand op, ik kom naar je toe.                    
• Tijd?           15 minuten
• Klaar?        TaalCompleet boek of Kleurrijker online
                         

            Reflecteren

Ik draai de spinner en je ziet 

een vraag of opdracht. 

Denk zelf na over je antwoord.

Ik geef de beurt aan iemand.

Je luistert naar elkaar.

'Ik weet het niet' wil ik niet horen.

Je vraagt dan: 'Mag ik langer nadenken?'

Tijd om op te ruimen

• Blijf zitten en praat zachtjes met je buur.
• Pak je tas in.

Als de bel gaat:

Mag je opstaan, je stoel aanschuiven en 

naar je volgende les gaan.