Maak je eigen kwartetspel!

Maak je eigen kwartetspel!
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Maak je eigen kwartetspel!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je hoe je een kwartetspel maakt, welke regels er gelden en welke thema's en onderverdelingen je kunt gebruiken.

Slide 2 - Tekstslide

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen weten en kunnen.
Wat weet je al over kwartetspellen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een kwartetspel?
Een kwartetspel is een kaartspel 
waarbij het doel is om een set van vier kaarten te verzamelen die bij elkaar horen.

Slide 4 - Tekstslide

Geef een korte uitleg van wat een kwartetspel is.
Regels
Er zijn verschillende regels die kunnen 
gelden bij een kwartetspel, 
zoals het aantal kaarten per speler 
en de volgorde van het vragen of ruilen van kaarten.

Slide 5 - Tekstslide

Beschrijf de belangrijkste regels van kwartetspellen.
Thema's
Je kunt bij het maken van een kwartetspel kiezen uit verschillende thema's, zoals dieren, sporten of landen.

Slide 6 - Tekstslide

Vertel over de verschillende thema's die gebruikt kunnen worden voor een kwartetspel.
Onderverdelingen
Binnen een thema kun je ook weer onderverdelingen maken, bijvoorbeeld bij het thema sporten kun je onderverdelen in voetbal, tennis en zwemmen.

Slide 7 - Tekstslide

Geef aan dat onderverdelingen kunnen helpen bij het maken van een kwartetspel en geef voorbeelden.
Maak je eigen kwartetspel
Nu is het tijd om zelf aan de slag te gaan! Bedenk een thema en maak kaarten voor je eigen kwartetspel.

Slide 8 - Tekstslide

Geef de leerlingen de opdracht om in groepjes hun eigen kwartetspel te maken en bedenk eventueel een beoordelingssysteem.
Presenteren
Als alle groepjes klaar zijn, 
kunnen ze hun kwartetspel presenteren aan de klas.

Slide 9 - Tekstslide

Geef de leerlingen de opdracht om hun kwartetspel te presenteren en geef tips voor een goede presentatie.
Reflectie
Reflecteer met de klas op wat ze geleerd hebben en wat ze vonden van het maken van hun eigen kwartetspel.

Slide 10 - Tekstslide

Stel vragen aan de leerlingen om te reflecteren op de les en geef eventueel feedback.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.