3.5A Geloof, tolerantie en onderzoek

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

De Republiek in de Gouden Eeuw

3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun jij uitleggen hoe de vrijheid van denken tot meer wetenschap leidde.

Geloof en tolerantie

• Calvinistische kerk dominant in de Republiek.
  
  
• Tolerantie: het accepteren van andersdenkenden 
  
  
•  De Republiek was tolerantie tegenover andere geloven.
  
  
• Schuilkerken: 'Ons Lieve Heer op Solder'

Tolerantie en wetenschap 

• Vrijheid van denken (gewetensvrijheid) stimuleerden wetenschappelijk onderzoek.

'Durf te denken!'

'Alles wat bestaat, is een verschijning van God.'

Wetenschappelijke
revolutie

• Antonie van Leeuwenhoek:
  

rode bloedcellen, bacteriën 

• Christiaan Huygens: de microscoop, slingeruurwerk

• Baruch Spinoza: god is geen opperwezen, god is in alles
  

• Hugo de Groot: Het recht van oorlog en vrede.

Samen lezen

Paragraaf 3.5 in het leerboek

kopje 'Geloof en tolerantie' en 'Tolerantie en wetenschap'.

Aan de slag

Maak opdracht 81 t/m 86 in je werkboek (p.96)

Gebruik hierbij de tekst in je leerboek van paragraaf 3.5 (p.66-67)

Belangrijke begrippen

•  Tolerantie
  
• Schuilkerken
  
• Wetenschappelijke revolutie

Belangrijke personen

•  Baruch Spinoza
  
• Hugo de Groot
• Antoni van Leeuwenhoek
  
• Christiaan Huygens