Grenzen en Identiteit in Nederland par. 1

Grenzen en Identiteit
Par. 1: Verband tussen grenzen en identiteit
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Grenzen en Identiteit
Par. 1: Verband tussen grenzen en identiteit

Slide 1 - Tekstslide

Wat is een grens?

Slide 2 - Woordweb

De foto hiernaast een voorbeeld van;
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens

Slide 3 - Quizvraag

De foto hiernaast is een voorbeeld van:
A
Harde grens
B
Zachte grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens

Slide 4 - Quizvraag

Wat zie je?

Slide 5 - Tekstslide

Wat betekenen grenzen en identiteit in Nederland
  • Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
  • Welke grenzen bestaan er in Nederland?
  • Hoe zit het met verschillende indentiteiten in Nederland?
  • Hoe werken de contacten over de grens?
  • Hoe kun je ondanks grenzen toch samenleven?

Slide 6 - Tekstslide

Verschillende soorten grenzen
Natuurlijke grenzen
NL
BE

Slide 7 - Tekstslide

Verschillende soorten grenzen
Kunstmatige grenzen

Slide 8 - Tekstslide

Verschillende soorten grenzen
Open/zachte grenzen                  Gesloten/harde grenzen

Slide 9 - Tekstslide

Grenzen veranderen
Sommige grenzen vervagen of verdwijnen = Ontgrenzing. 
Voorbeeld: grens tussen Nederland en Duitsland.
Vroeger: harde/gesloten grens.
Nu: zachte/open grens.

Slide 10 - Tekstslide

Verschuivende grenzen in Europa
Grenzen veranderen  
=> In Lviv (Oekraïne) en Wroclaw (Polen) zijn de gevolgen van allerlei grensverschuivingen sinds 1900 goed zichtbaar.  

Slide 11 - Tekstslide

Grenzen veranderen, oude en nieuwe

Slide 12 - Tekstslide

Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
Grens: scheidslijn tussen gebieden gemaakt door de natuur of door de mens (= veranderlijk!)
  • Kunstmatige grens = barrière gemaakt door de mens
  • Natuurlijke grens = barrière gemaakt door de natuur
  • Open / zachte grens = gemakkelijk over te steken
  • Gesloten / harde grens = moeilijk over te steken

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
Je kunt mensen indelen op inkomen, taal, religie, kleding, tradities enzovoort. 

Je kunt dus grenzen trekken tussen gebieden maar ook tussen mensen met dezelfde identiteit.

Identiteit hoeft niet bij het gebied waar je woont te horen!

Slide 15 - Tekstslide

Identiteit
Je identiteit hangt niet altijd samen met een land of gebied

Slide 16 - Tekstslide

Identiteit

Lokale identiteit

Regionale identiteit

Nationale identiteit

Europese identiteit



Slide 17 - Tekstslide

Regionale Identiteit
Waar horen de vlaggen bij?

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Typisch Nederlands?

Slide 20 - Woordweb

Nationale identiteit: het beeld dat buitenlanders hebben over Nederland: klompen, tulpen en molens.

Slide 21 - Tekstslide

Wat is cultuur volgens jou?

Slide 22 - Open vraag

uitsluiting/ insluiting
  • uitsluiting: niet geaccepteerd worden in een groep. bijv: jou identiteit wijkt af
  • insluiting: gewoontes overnemen van een groep. je hoort er bij.

Slide 23 - Tekstslide

Welk gevaar schuilt er in mensen indelen in groepen?

Slide 24 - Open vraag

Vragen?

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Maken
Maken H7 alle vragen behalve vraag 6 en 4
Ben je klaar?
Maak dan vraag 1 van par. 7,2 blz. 159 van je werkboek
Zet alvast in wrts de begrippen van H7

Slide 27 - Tekstslide