3gt biologisch onderzoek Napoleons

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

biologisch onderzoek

Je leert de verschillende fases van een biologisch onderzoek kennen.

Maak op een papier een verslag en lever het aan het einde van de les in!

voorbereiding onderzoek

- proefkonijnen kiezen

- onderzoeksplan maken (op papier)

- woordenzoeker

- bespreking

schrijf telkens de verschillende stappen op!

1 titel

2 onderzoeksvraag

3 hypothese

4 werkwijze

5 resultaten

6 conclusie
7 evaluatie

onderzoek (= centraal onderwerp)

Napoleonsnoepjes helpen om zich beter te kunnen concentreren!

Stap 1: onderzoeksvraag

Wat wil je te weten komen?

Stap 2: hypothese

welke uitslag verwacht je?

Begin met "Er wordt verwacht dat ...

Stap 4 werkplan/werkwijze

Wat heb je nodig? Neem dit over!

• woordzoeker
• napoleonsnoepjes
• timer: 4min!

Wat ga je doen? Schrijf het met je eigen woorden op!

Let op! -Onderzoek in grote groepen (veel uitkomsten), dus de helft van de klas
- er mag maar 1 omstandigheid verandert worden, dus tijdens de woordenzoeker mag de ene helft 1 snoepje eten

- proefgroep of controlegroep: geen snoepje (mag aan het einde van de les ook een hebben, hoor!)

- achteraf vergelijken

Stap 5: resultaten

Wat neem ik waar? (meten is weten!)

Verzameling op het bord:

aantal woorden gevonden met snoep/leerling

aantal woorden gevonden zonder snoep/leerling

 

Maak een grafiek van de resultaten!

x-as: snoep  en geen snoep

y-as: aantal woorden gevonden

stap 6: conclusie

                                                              Dus.... klopte je hypothese? 

Geef het antwoord op je onderzoeksvraag in een hele zin!

evalueren

Wat kan verder onderzocht worden?
Wat kan de resultaten hebben beïnvloed?

Wat zou je de volgende keer anders kunnen doen?

Hoe wordt het onderzoek betrouwbarder?

oefenen

biologisch onderzoek

Het maakt niet uit of er grote of kleine groepen worden gebruikt bij een onderzoek.

1. Ja, want het is in beide groepen duidelijk
2. Nee, grote groep: meer dezelfde resultaten

Bij de onderzoeksgroep en de controlegroep mogen er verschillende omstandigheden zijn.

1. Juist
2. Onjuist

In welke volgorde doe je na de probeemstelling een

biologisch onderzoek?

Onderzoeksvraag

Hypothese

Werkwijze

Uitvoering

Resultaten

Conclusie

Discussie

De vraag waarmee je een onderzoek start noemen we een...

1. conclusie
2. werkplan
3. probleemstelling
4. onderzoeksvraag

Het antwoord dat je denkt te krijgen op de onderzoeksvraag.

1. conclusie
2. werkplan
3. probleemstelling
4. hypothese

Hierin staat beschreven welke proef je bij het onderzoek wilt uitvoeren en hoe je dat gaat doen.

1. conclusie
2. werkplan
3. probleemstelling
4. hypothese

Probleemstelling

Hypothese

Het experiment

Groeien tuinkerszaadjes sneller in het licht of in het donker?

Tuinkerszaadjes groeien sneller in het licht dan in het donker.

Op 2 schoteltjes leg ik watjes met 10 zaadjes erop. Deze geef ik elke dag water. Een schoteltje staat onder een doos, waardoor er geen licht bij komt.